I'm a huge believer in hands-on education. But you have to have the right tools. If I'm going to teach my daughter about electronics, I'm not going to give her a soldering iron. And similarly, she finds prototyping boards really frustrating for her little hands. So my wonderful student Sam and I decided to look at the most tangible thing we could think of: Play-Doh. And so we spent a summer looking at different Play-Doh recipes. And these recipes probably look really familiar to any of you who have made homemade play-dough -- pretty standard ingredients you probably have in your kitchen. We have two favorite recipes -- one that has these ingredients and a second that had sugar instead of salt. And they're great. We can make great little sculptures with these.
Soy una gran partidaria de la educación práctica. Pero se necesitan las herramientas adecuadas. Si voy a enseñarle electrónica a mi hija, no le voy a dar un soldador. De la misma manera, para ella, los tableros de prototipos le resultan realmente frustrantes, para sus manitas. Por eso, con mi magnífico alumno, Sam, decidimos buscar la cosa más tangible posible; plastilina. Así, pasamos todo el verano explorando diferentes recetas de plastilina Probablemente estas recetas son conocidas para aquellos que hayan preparado plastilina casera -- ingredientes normales que hay en la cocina. Tenemos dos recetas favoritas -- la primera tiene estos ingredientes y la segunda tiene azúcar en vez de sal. Son geniales. Se pueden hacer pequeñas esculturas muy buenas.
But the really cool thing about them is when we put them together. You see that really salty Play-Doh? Well, it conducts electricity. And this is nothing new. It turns out that regular Play-Doh that you buy at the store conducts electricity, and high school physics teachers have used that for years. But our homemade play-dough actually has half the resistance of commercial Play-Doh. And that sugar dough? Well it's 150 times more resistant to electric current than that salt dough. So what does that mean? Well it means if you them together you suddenly have circuits -- circuits that the most creative, tiny, little hands can build on their own.
Verdaderamente genial es que si las juntamos, se ve que la plastilina salada, bueno, conduce electricidad. Nada nuevo. Es que la plastilina que se consigue en las tiendas, conduce electricidad. Los profesores de física escolar la han usado por años. Pero nuestra plastilina casera, en realidad, tiene la mitad de la resistencia de la comercial. ¿Y la dulce? Bueno, tiene una resistencia 150 veces mayor que la salada. ¿Y esto qué quiere decir? Pues que si se las une, en ese momento se obtienen circuitos -- circuitos que las manitas más creativas pueden armar por sí mismas.
(Applause)
(Aplausos)
And so I want to do a little demo for you. So if I take this salt dough, again, it's like the play-dough you probably made as kids, and I plug it in -- it's a two-lead battery pack, simple battery pack, you can buy them at Radio Shack and pretty much anywhere else -- we can actually then light things up. But if any of you have studied electrical engineering, we can also create a short circuit. If I push these together, the light turns off. Right, the current wants to run through the play-dough, not through that LED. If I separate them again, I have some light. Well now if I take that sugar dough, the sugar dough doesn't want to conduct electricity. It's like a wall to the electricity. If I place that between, now all the dough is touching, but if I stick that light back in, I have light. In fact, I could even add some movement to my sculptures. If I want a spinning tail, let's grab a motor, put some play-dough on it, stick it on and we have spinning.
Así, quiero hacerles una pequeña demostración. Si tomo esta plastilina salada -- como la que ustedes preparaban de niños -- y la enchufo -- este es un paquete de baterías con dos contactos, que se consigue en las tiendas especializadas por todas partes -- se puede, entonces encender la luz. Si alguno de ustedes estudió ingeniería eléctrica, sabe que se puede formar un corto circuito. Si los uno, la luz se apaga, Así es. La corriente prefiere pasar por la plastilina y no por el LED. Si los separo, nuevamente tendremos luz. Ahora tomamos la plastilina dulce, que no quiere conducir electricidad. Es como un muro para la electricidad. Si la coloco en medio, ahora toda la plastilina está en contacto. Y si le introduzco la luz de nuevo, tendremos luz. Inclusive, puedo agregarle algo de movimiento a mis esculturas. Si quiero una cola que gire, tomo un motor, le pongo una porción de plastilina, lo introduzco y ya está girando.
(Applause)
(Aplausos)
And once you have the basics, we can make a slightly more complicated circuit. We call this our sushi circuit. It's very popular with kids. I plug in again the power to it. And now I can start talking about parallel and series circuits. I can start plugging in lots of lights. And we can start talking about things like electrical load. What happens if I put in lots of lights and then add a motor? It'll dim. We can even add microprocessors and have this as an input and create squishy sound music that we've done. You could do parallel and series circuits for kids using this.
Una vez que se tiene lo básico, se puede hacer un circuito un poco más complicado. Lo llamamos el circuito de sushi; muy popular entre los chicos. Lo conecto para darle energía. Y ahora ya puedo comenzar a hablar de circuitos en paralelo y en serie. Y puedo colocarle muchas luces. Y podemos hablar de algunas cosas como carga eléctrica. ¿Qué pasa si le pongo muchas luces y luego le añado un motor? Se baja la luz. Podemos, inclusive, agregarle microprocesadores y tener esto como una entrada y entonces crear un sonido musical mullido, como lo hemos hecho. Se pueden armar circuitos en paralelo y en serie para los chicos que usan esto.
So this is all in your home kitchen. We've actually tried to turn it into an electrical engineering lab. We have a website, it's all there. These are the home recipes. We've got some videos. You can make them yourselves. And it's been really fun since we put them up to see where these have gone. We've had a mom in Utah who used them with her kids, to a science researcher in the U.K., and curriculum developers in Hawaii.
Y todo esto en la cocina de la casa. Hemos tratado de convertirla en un laboratorio de ingeniería eléctrica. Tenemos una página web. Ahí está todo. Estas son las recetas caseras. Tenemos algunos videos. Ustedes mismos pueden hacerlo. Ha sido bien divertido armar esto y observar hasta dónde puede ir. Una madre en Utah los ha usado con sus chicos, un investigador en el Reino Unido, en el desarrollo curricular de Hawái.
So I would encourage you all to grab some Play-Doh, grab some salt, grab some sugar and start playing. We don't usually think of our kitchen as an electrical engineering lab or little kids as circuit designers, but maybe we should.
Quiero invitarlos a tomar algo de plastilina, algo de sal, algo de azúcar y comenzar a jugar. Normalmente no pensamos en la cocina como un laboratorio de ingeniería eléctrica, o en los chicos como diseñadores de circuitos, pero quizá deberíamos.
Have fun. Thank you.
Diviértanse. Gracias.
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(Aplausos)