I've always wanted to be a cyborg. One of my favorite shows as a kid was "The Six Million Dollar Man," and this is a little bit closer to the 240-dollar man or so, but --
Ho sempre voluto essere un cyborg. Uno dei miei programmi preferiti, da ragazzo, era "L'uomo da sei milioni di dollari" e questo ci va molto vicino, come l'uomo da 240 dollari, ma --
(Laughter)
(Risate)
At any rate, I would normally feel very self-conscious and geeky wearing this around, but a few days ago I saw one world-renowned statistician swallowing swords on stage here, so I figure it's OK amongst this group. But that's not what I want to talk about today. I want to talk about toys, and the power that I see inherent in them.
Comunque...Normalmente mi sentirei molto imbarazzato e un po' strambo a indossare questo, ma qualche giorno fa ho visto uno statistico di fama mondiale che ingoiava spade qui sul palco, quindi penso di andar bene per questo gruppo. Ma non è ciò di cui voglio parlare oggi. Voglio parlare di giocattoli, e del potere che vedo in loro.
When I was a kid, I attended Montessori school up to sixth grade in Atlanta, Georgia. And at the time I didn't think much about it, but then later, I realized that that was the high point of my education. From that point on, everything else was pretty much downhill. And it wasn't until later, as I started making games, that -- I really actually think of them more as toys. People call me a game designer, but I really think of these things more as toys. I started getting very interested in Maria Montessori and her methods, and the way she went about things, and the way she thought it very valuable for kids to discover things on their own rather than being taught these things overtly. And she would design these toys, where kids in playing with the toys would come to understand these deep principles of life and nature through play. And since they discovered this, it stuck with them so much more, and also they would experience their own failures. There was a failure-based aspect to learning there. It was very important. And so, the games that I do, I think of really more as modern Montessori toys. And I really kind of want them to be presented in a way to where kids can kind of explore and discover their own principles. So a few years ago,
Quando ero bambino, ho frequentato la scuola Montessori fino a 12 anni ad Atlanta, Georgia. E a quel tempo, non ci pensavo molto, ma più tardi, mi sono reso conto che quello fu il momento decisivo della mia educazione. Da quel momento in poi la strada fu in discesa. Ed è stato solo molto più tardi, quando ho cominciato a fare videogiochi, che realmente -- in effetti io li considero più dei giocattoli. La gente mi chiama un designer di videogiochi, ma io li considero più che altro dei giocattoli. Ho cominciato ad interessarmi molto a Maria Montessori e ai suoi metodi, e il mondo in cui vedeva le cose, e del modo in cui considerava molto importante per i bambini scoprire le cose da soli, piuttosto che riceverle da un insegnante. Lei progettava questi giocattoli, in modo che i bambini, giocando imparassero a capire i profondi principi della vita e della natura attraverso il gioco. E in modo che avendoli scoperti da soli, rimanessero loro molto più impressi e che potessero sperimentare anche i propri errori. L'aspetto dell'apprendimento dai propri errori era molto importante. E così, i videogiochi che faccio, li vedo più che altro come moderni giocattoli alla Montessori. E voglio veramente che vengano presentati in modo che i bambini possano esplorare e scoprire i propri principi. Quindi, qualche anno fa, ho cominciato ad interessarmi
I started getting very interested in the SETI program. And that's the way I work. I get interested in different subjects, I dive in, research them, and then try to figure out how to craft a toy around that, so that other people can experience the same sense of discovery that I did as I was learning that subject. And it led me to astrobiology, the study of possible life in the universe. And then Drake's equation, looking at the probability of life arising on planets, how long it might last, how many planets are out there. And I started looking at how interesting Drake's equation was, because it spanned all these different subjects -- physics, chemistry, sociology, economics, astronomy.
al programma SETI. E questo è il modo in cui lavoro, mi interesso ad argomenti molto diversi, mi ci immergo, li studio, e poi cerco di capire come costruirci intorno un giocattolo, così che altre persone possano sperimentare lo stesso senso di scoperta che ho avuto mentre studiavo l'argomento. In un certo senso mi ha portato verso l'astrobiologia, che è lo studio delle possibili vite nell'universo. E poi l'equazione di Drake, che studia la probabilità che nasca vita sui pianeti, quanto potrebbe durare, quanti pianeti ci sono lassù, tutta questa roba. E ho cominciato a osservare quanto fosse interessante l'equazione di Drake, perché spaziava in tutti questi diversi argomenti -- sapete, fisica, chimica, sociologia, economia, astronomia. E un'altra cosa che mi ha tanto impressionato tanto tempo fa,
And another thing that really impressed me a long time ago was "Powers of Ten," Charles and Ray Eames' film. And I started putting those two together and wondering, could I build a toy where kids would trip across all these interesting principles of life, as it exists and as it might go in the future. Things where you might trip across things like the Copernican principle, the Fermi paradox, the anthropic principle, the origin of life.
era "Powers of Ten", il cortometraggio di Charles e Ray Eames. E ho cominciato a mettere insieme questi due aspetti e a chiedermi come costruire un giocattolo dove i ragazzi possano viaggiare attraverso tutti questi interessanti principi della vita, come è adesso e come potrebbe essere in futuro. Cose in cui potreste imbattervi cose come il Principio Copernicano, il Paradosso di Fermi, il Principio Antropico, l'origine della vita.
And so I'm going to show you a toy today that I've been working on, that I think of more as kind of a philosophy toy. Playing this toy will bring up philosophical questions in you.
E vi mostrerò quindi un giocattolo su cui sto lavorando, che penso sia, più di qualunque altro, un giocattolo filosofico. Nel giocare con questo giocattolo, in un certo senso -- emergeranno questioni filosofiche.
The game is "Spore." I've been working on it for several years. It's getting pretty close to finished now. It occurs at all these different scales, from very small to very large. I'm going to pop in at the start of the game. And you actually start this game in a drop of water, as a very, very small single-cell creature, and right off the bat you basically just have to live, survive, reproduce. So here we are, at a very microscopic scale, swimming around. And I actually realize that cells don't have eyes, but it helps to make it cute.
Questo gioco si chiama "Spore". Ci sto lavorando da diversi anni. Ora è quasi finito. Si presenta in tutte queste diverse scale, prima di tutto, da molto, molto piccolo al molto, molto grande. Vado subito all'inizio del gioco, e il gioco si comincia in una goccia d'acqua, impersonando una creatura monocellulare molto, molto piccola, e, per farla breve dovete vivere, sopravvivere, riprodurvi. Quindi eccoci qui, in scala microscopica, mentre nuotiamo, e sì, lo so che le cellule non hanno occhi, ma aiuta a renderle più graziose.
The players are going to play through every generation of this species, and as you play the game, the creature is actually growing bit by bit. And as we start growing, the camera will actually start zooming out, and things that you see in the background there will start slowly pulling into the foreground, showing you a little bit of what you'll be interacting with as you grow. So as we eat, the camera starts pulling out, and then we start interacting with larger and larger organisms.
I giocatori, di fatto, dovranno giocare attraverso ogni generazione di questa specie, e mentre giocate, la creatura cresce poco alla volta. E mentre cominciamo a crescere, l'immagine comincia ad allargare la visuale, e le cose che vedete sul fondo laggiù piano piano cominceranno a venire avanti, mostrando un pò di quello con cui dovrete interagire mentre crescete. Mentre mangiamo, l'immagine si allarga e si comincia a interagire con organismi sempre più grandi.
We actually play through many generations here, at the cellular scale. I'm going to skip ahead here. At some point we get larger, and we actually get to a macroevolution scale. Now, at this point we're leaving the water, and one thing that's kind of important about this game is that, at every level, the player is designing their creature, and that's a fundamental aspect of this.
Ora, qui si gioca attraverso molte generazioni, su scala cellulare. Vado un pò avanti. A un certo punto diventiamo più grandi, e arriviamo ad una scala di macro-evoluzione. Ora a questo punto, abbandoniamo l'acqua, e una cosa importante di questo gioco è che a ogni livello, il giocatore progetta la propria creatura, ed è un aspetto fondamentale.
Now, in the evolution game here, the creature scale, basically you have to eat, survive, and then reproduce. You know, very Darwinian. One thing we noticed with "The Sims," a game I did earlier, is that players love making stuff. When they were able to make stuff in the game, they had a lot of empathy in connection to it. Even if it wasn't as pretty as a professional artist would make for games, it really stuck with them and they really cared about what would happen to it.
Ora, nel gioco dell'evoluzione, nella scala delle creature, in sostanza dovete mangiare, sopravvivere e riprodurvi. Classico, molto Darwiniano. Una cosa che abbiamo notato con "The Sims", un gioco che ho fatto in precedenza, è che la gente adora creare cose. Quando sono capaci di creare cose nel gioco hanno una straordinaria empatia nei confronti di quello che hanno creato, anche se non sono belle come quelle che hanno fatto altri -- come un artista professionista farebbe dei videogiochi -- ci si affezionano molto e si preoccupano molto di quello che gli succede. Quindi a questo punto, abbiamo lasciato l'acqua, e ora con questa piccola creatura --
At this point, we've left the water, and now with this little creature -- we could bring up the volume a little bit -- and now we might try to eat. We might sneak up on this little guy over here maybe, and try and eat him. OK, well, we fight.
possiamo alzare un pochino il volume -- potremmo provare a mangiare, potemmo addentare questo tizio qui forse -- e proviamo a mangiarlo. Bene, si lotta.
(Creatures grunting)
OK, we got him. Now we get a meal. So really, at this part of the game, what we're doing is we're running around and surviving, and also getting to the next generation, because we're going to play through every generation of this creature. We can mate, so I'm going to see if one of these creatures wants to mate with me. Yeah.
Ok, ce l'abbiamo. Ora abbiamo il pasto. Veramente, in questa parte del gioco, quello che stiamo facendo è correre in giro e sopravvivere, e passare alla generazione successiva, perché si tratta di giocare attraverso ogni generazione di questa creatura. Possiamo accoppiarci, allora vediamo se una di queste creature vuole accoppiarsi con me. Si.
(Creatures grunting)
In realtà, non volevamo replicare l'evoluzione reale
We didn't want to replay actual evolution with humans and all that, because it's almost more interesting to look at alternate possibilities in evolution. Evolution is usually presented as this one path that we took through, but really it represents this huge set of possibilities. Now, once we mate, we click on the egg. And this is where the game starts getting interesting, because one of the things we really focused on here was giving the players very high-leverage tools, so that for very little effort, the player can make something very cool. And it involves a lot of intelligence on the tool side.
con gli umani e tutto il resto, perché in un certo senso è più interesante vedere possibili alternative all'evoluzione. L'evoluzione viene di solito presentata come una unica strada che abbiamo percorso ma in realtà rappresenta un enorme ventaglio di possibilità. Una volta che ci siamo accoppiati, clicchiamo sull'uovo. E qui è dove il gioco comincia a diventare interessante, perché una delle cose su cui ci siamo focalizzati era dare ai giocatori tanti strumenti, così che con poco sforzo il giocatore possa fare cose veramente fantastiche. E implica l'uso dell'intelligenza, quello strumento in più. Ma in sostanza, questo è lo strumento di creazione, dove dobbiamo creare
But basically, this is the editor where we're going to design the next generation. So it has a little spine. I can move around, I can extend. I can also inflate or deflate it with the mouse wheel, so you sculpt it like clay. We have parts here that I can put on or pull off. The idea is that the player can basically design anything they can think of in this editor, and we'll basically bring it to life. So I might put some limbs on the character here. I'll inflate them kind of large. And in this case I might decide I'm going to put -- I'll put mouths on the limbs.
la generazione successiva delle creature. Ora ha una piccola spina dorsale, può muoversi in giro, si può allungare. Posso anche gonfiarla o sgonfiarla con la rotella del mouse, in un certo senso si può scolpire, un pò come argilla. Ci sono parti qui che posso mettere e togliere. L'idea è che il giocatore può creare qualunque cosa immagini con questo editor, e portarlo alla vita. Quindi, per esempio, potrei mettere degli arti a questo personaggio qui. Li gonfio un pochino. E in questo caso potrei decidere -- di mettere bocche sugli arti.
So pretty much players are encouraged to be very creative in the game. Here, I'll give it one eye in the middle, maybe scale it up a bit. Point it down. And I'll also give it a few legs. So in some sense we want this to feel like an amplifier for the player's imagination, so that with a very small number of clicks a player can create something that they didn't really think was possible before. This is almost like designing something like Maya -- that an eight-year-old can use. But really the goal here was, within about a minute, I wanted somebody to replicate what typically takes a pictorial artist several weeks to create. OK, now I'll put some hands on it. OK, so here I've basically thrown together a little creature. Let me give it a little weapon on the tail here, so it can fight. OK, so that's the complete model. Now we can actually go to the painting phase.
Quindi i giocatori vengono incoraggiati ad essere molto creativi nel gioco. Ecco qui, un occhio in mezzo, ingrandisco un pò, lo sposto in basso. E gli metto anche un po' di gambe. In sostanza, in un certo senso vogliamo che venga percepito, come un amplificatore dell'immaginazione del giocatore, così che con un limitato numero di click un giocatore possa creare qualcosa che non pensava fosse possibile. E' un pò come creare qualcosa come Maya che può essere usato da un bambino di otto anni. Ma in realtà l'obiettivo era che in un minuto chiunque fosse in grado di replicare ciò che normalmente un artista è in grado di creare in alcune settimane. Ok, ora ci metterò delle mani. Ok, sostanzialmente qui ho messo insieme una piccola creatura. Mettiamogli una piccola arma qui sulla coda, così può lottare. Ok, questo è il modello finale. Ora possiamo passare alla fase colore. Ora, in questa fase, il programma in un certo senso capisce
At this phase, the program has some understanding of the topology of this creature. It knows where the backbone is, where the spine, the limbs are, how stripes should run, how it should be shaded. And so we're procedurally generating the texture map, something a texture artist would take many days to work on. And then we can test it out, and see how it would move around. And so at this point the computer is procedurally animating this creature. It's looking at whatever I've designed. It will actually bring it to life. And I can see how it might dance.
la topologia della creatura. Riconosce dov'è la spina dorsale, dove sono la colonna vertebrale, gli arti. Riconosce in che senso dovrebbero andare le striature, che ombreggiatura dovrebbero avere, e in maniera automatica si genera l'aspetto esterno -- e questa è una cosa che comporterebbe giorni e giorni di lavoro per un artista. E poi la possiamo testare, una volta fatta, e vedere come si muove. E a questo punto, il computer in maniera automatica anima la creatura. Qualsiasi cosa io crei, le da vita. E posso vedere come potrebbe ballare...
(Laughter)
(Risate)
How it might show emotions, how it might fight. So it's acting with its two mouths there. I can even have it pose for a photo. Snap a little photo of it.
come potrebbe mostrare emozioni, come potrebbe lottare. Qui parla con le sue due bocche. Posso anche farla posare per una foto -- scattare una piccola foto.
(Laughter)
(Risate)
So then I bring this back into the game. It's born, and I play the next generation of my creature through evolution. Now again, the empathy that the players have when they create the content is tremendous. When players create content in this game, it's automatically sent up to a server and then redistributed to all the other players transparently. So in fact, as I'm interacting in this world with other creatures, these creatures are transparently coming from other players as they play. So the process of playing the game is a process of building up this huge database of content. And pretty much everything you're going to see in this game, there's an editor for that the player can create, up through civilization. This is my baby. When I eat, I'll actually start growing.
E poi la porto di nuovo nel gioco, è nata, e gioco con la generazione successiva della mia creatura che evolve. Ora, l'empatia che i giocatori hanno quando creano il contenuto è straordinaria. Quando i giocatori creano del contenuto in questo gioco, viene automaticamente inviato a un server e poi ridistribuito a tutti gli altri giocatori in maniera trasparente. Quindi di fatto, poichè interagisco in questo mondo con altre creature, queste creature vengono da altri giocatori mentre giocano. Quindi il processo di gioco è un processo di costruzione di questo enorme database di contenuti. E praticamente in tutto ciò che vedete in questo gioco, c'è un editor nel gioco con cui il giocatore può creare, lungo tutto il processo di civilizzazione. Questo è il mio bambino. Quando mangio, comincio a crescere. Questa è la generazione successiva.
This is the next generation. But I'm going to skip ahead here. Normally what would happen is these creatures would work their way up, eventually become intelligent. I'd start dealing with tribes, cities and civilizations of them over time. I'm going to skip way ahead to the space phase. Eventually they would go out into space, and start colonizing and exploring the universe. Now, really, in some sense, I want the players to be building this world in their imagination, and then extracting it from them with the least amount of pain.
Questa parte la salto. Ora, normalmente quello che succederebbe è che queste creature si farebbero strada, finendo per diventare intelligenti. Comincerei a trattare con delle tribu, città e civilizzazioni nel tempo. Ora salterò questa parte per andare alla fase dello spazio. Finiranno per andare nello spazio, e cominceranno a colonizzare e esplorare l'universo. Veramente, in un certo senso, voglio che i giocatori costruiscano questo mondo nella loro immaginazione, e poi glielo prendo, con il minor dolore possibile.
So that's kind of what these tools are about. How do we make the gameplay, you know, basically the player's imagination amplifier? And how do we make these tools, these editors, something that are just as fun as the game itself? So this is the planet that we've been playing on up to this point in the game. So far the entire game has been played on the surface of this little world here.
Questo è il significato di questi strumenti, come costruiamo il gioco, come facciamo diventare l'immaginazione del giocatore un amplificatore? E come facciamo questi strumenti, questi editor, qualcosa che di fatto è divertente tanto quanto il gioco stesso? Questo è il pianeta su cui abbiamo giocato fino ad oggi a questo punto del gioco. Fino ad ora l'intero gioco è stato giocato sulla superficie di questo piccolo mondo. Ora, a questo punto stiamo di fatto trattando con un piccolo pianeta giocattolo,
At this point we're actually dealing with a very little toy planet. Almost, again, like the Montessori toy idea. What happens if you give somebody a toy planet, and let them play with a lot of dynamics on it? What could they discover? What might they learn on this? This world was actually extracted from the player's imagination. So, this is the planet that the player evolved on. Things like the buildings, the vehicles, the architecture, civilizations were all designed by the player up to this point. So here's a little city with some of our guys walking around in it. And most games put the player in the role of Luke Skywalker, this protagonist playing through this story. This is more about putting the player in the role of George Lucas. I want them, after they've played this game, to have extracted an entire world that they're now interacting with.
quasi, ancora una volta, come l'idea di gioco Montessori. Cosa succede se date a qualcuno un pianeta giocattolo, e lo lasciate giocare con diverse dinamiche, cosa potrebbero scoprire? Cosa potrebbero imparare? Questo mondo in realtà è stato estratto dall'immaginazione del giocatore. Quindi, questo è il pianeta su cui il giocatore si è evoluto, e gli edifici, i veicoli, l'architettura, le civilizzazioni, sono tutti stati creati dal giocatore fino a questo punto. Ecco qui una piccola città con qualcuno dei nostri ragazzi che passeggiano. Molti videogiochi in qualche modo mettono il giocatore nel ruolo di Luke Skywalker il protagonista che gioca la storia. Invece questo è più un mettere il giocatore nel ruolo di George Lucas. Io voglio che, dopo aver giocato con questo gioco, abbiano estratto un intero mondo con cui adesso stanno interagendo.
As we pull down here, we still have a whole set of creatures living on the surface of the planet. All these different dynamics going on here. I can look over here, and this is a little simplified food web that's going on with the creatures. I can open this up and then scan what exists on the surface.
Ora, se tiriamo giù qui, abbiamo ancora un intero set di creature che vivono sulla superficie del pianeta, tutte queste dinamiche che accadono qui. In realtà, posso guardare qui, e questo è una specie di catena alimentare semplificata che interagisce con le creature. Posso aprire questo e dare un'occhiata a tutto ciò che esiste sulla superficie, e percepire il senso di diversità del tipo di creature che abbiamo messo dentro.
You get some sense of the diversity of creatures that were brought in. Some of these were created by the player, others by other players, automatically sent over here. But there's a very simple calculation of what's required, how many plants are required for the herbivores to live, how many herbivores for the carnivores to eat, etc., that you have to balance actively. Also with this phase, we're getting more and more God-like powers for the player, and you can experiment with this planet as a toy. So I can come in and I can do things, and just treat this planet as a lump of clay. We have very simple weather systems, simple geology. For instance, I could open one of my tools here and then carve out rivers. So this whole thing is kind of like a big lump of clay, a sculpture. I can also play with the dynamics in this world over time.
Alcune sono state create dal giocatore, altre da altri giocatori, automaticamente inviate qui. Ma c'è un calcolo semplicissimo di quello che è necessario, quante piante sono necessarie agli erbivori per vivere, quanti erbivori necessari perché i carnivori possano mangiare, etc. che dovete in realtà bilanciare attivamente. Inoltre in questa fase il giocatore ha sempre più poteri quasi divini, e può sperimentare con questo pianeta, ancora una volta, come un giocattolo. Posso entrare, fare cose, e trattare il pianeta quasi come argilla da modellare. Ci sono piccoli e semplici sistemi meteorologici che vedete qui, una geologia molto semplice. Per esempio, potrei aprire uno dei miei strumenti qui e poi, incidere dei fiumi. Questa cosa è come un grosso pezzo di argilla, una scultura. Posso anche giocare con le dinamiche di questo gioco nel tempo.
So one of the things I can do is start pumping more CO2 gases into the atmosphere, and so that's what I'm doing here. There's actually a little readout down there of our planetary atmosphere, pressure and temperature. So as I start pumping in more atmosphere, we're going to start pushing up the greenhouse gases here and if you'll start noticing, we start seeing the ocean levels rise over time. And our cities are going to be at risk too, because a lot of these are coastal cities. You can see the ocean levels are rising now and as they encroach upon the cities, I'll start losing cities here.
Una delle cose che posso fare è cominciare a pompare più CO2 nell'atmosfera, ed è quello che sto facendo. E c'è una piccola legenda qua sotto dell'atmosfera del pianeta, pressione e temperatura. Quindi quando comincio a pompare più atmosfera, ad innalzare i gas a effetto serra e se ci fate caso -- si comincia a vedere il livello degli oceani che si alza nel tempo. E le nostre città cominciano ad essere a rischio, perché molte sono città costiere. Vedete il livello degli oceani che si alza e comincia a invadere le città, qui comincio a perdere le città. In sostanza, voglio che i giocatori siano in grado di sperimentare e esplorare
So basically, I want the players to be able to experiment and explore a huge amount of failure space. So there goes one city. Now, over time, this is going to heat up the planet. So at first what we're going to see is a global ocean rise here on this little toy planet, but then over time -- I can speed it up -- we'll see the heat impact of that as well.
una grande quantità errori -- qui sparisce una città. Nel tempo, si riscalderà il pianeta. Dapprima quello che vedremo è un innalzamento globale degli oceani™ qui in questo piccolo pianeta giocattolo, ma nel tempo -- posso accelerarlo un pochino -- vediamo anche qui l'impatto del surriscaldamento.
Not only will it get hotter, but at some point it's going to get so hot the oceans will evaporate. They'll go up, and then they'll evaporate, and that'll be my planet. So basically, what we're getting here is the sequel to "An Inconvenient Truth," in about two minutes, and that actually brings up an interesting point about games. Now here, our entire oceans are evaporating off the surface, and as it keeps getting hotter, at some point the entire planet is going to melt down. Here it goes.
Non solo diventerà più caldo, ma a un certo punto diventerà così caldo che gli oceani cominceranno ad evaporare. Quindi prima cominceranno ad innalzarsi, e poi evaporeranno, e questo sarà il mio pianeta. In sostanza, quello che abbiamo qui è probabilmente il sequel di "Una scomoda verità", in circa due minuti, che porta alla luce un punto interessante riguardo ai giochi. Qui, tutti i nostri oceani stanno evaporando, e mentre diventa sempre più caldo, a un certo punto l'intero pianeta comincerà a sciogliersi. Ecco qui.
So we're not only simulating biological dynamics -- food webs and all that -- but also geologic, you know, on a very simple core scale. And what's interesting to me about games is that I think we can take a lot of long-term dynamics and compress them into very short-term experiences. Because it's so hard for people to think 50 or 100 years out, but when you can give them a toy, and they can experience these long-term dynamics in just a few minutes, I think it's an entirely different point of view, where we're actually using the game to remap our intuition. It's almost in the same way that a telescope or microscope recalibrates your eyesight; I think computer simulations can recalibrate your instinct across vast scales of both space and time.
Non stiamo solo simulando le dinamiche biologiche -- catene alimentari e tutto il resto -- ma anche geologiche, in scala, molto semplice. E secondo me quello che è interessante nei videogiochi, in un certo senso, è che penso si possa estrarne un sacco di dinamiche a lungo termine e comprimerle in esperienze a brevissimo termine. Perché è così difficile per le persone pensare 50 o 100 anni in avanti, ma quando potete dare loro un gioco, e possono sperimentare queste dinamiche di lungo termine in pochi minuti, penso che sia un punto di vista totalmente diverso, in cui noi usiamo il gioco per ri-mappare la nostra intuizione. E' quasi come con un telescopio o un microscopio che ricalibra la vostra visione: penso che le simulazioni al computer possano ricalibrare il vostro istinto su vaste scale di spazio e di tempo. Ecco qui il nostro piccolo sistema solare, lasciamo il nostro pianeta fuso.
So here's our little solar system, as we pull away from our melted planet here. We actually have a couple of other planets in this solar system. Let's fly to another one. We're going to have this unlimited number of worlds you can explore here. As we move into the future, and we start going out into space and doing stuff, we're drawing a lot from things like science fiction. And all my favorite science fiction movies I want to play out here as different dynamics.
In realtà, si scopre, abbiamo un paio di altri pianeti in questo sistema solare. Voliamo su un altro. In realtà, c'è un numero illimitato di mondi che potete esplorare. Mentre ci spostiamo nel futuro, e cominciamo ad andare nello spazio e fare cose, ricaviamo un sacco di cose dalla fantascienza. Quasi tutti i miei film di fantascienza preferiti vorrei poterli giocare con dinamiche diverse. Su questo pianeta c'è un pò di vita.
This planet actually has some life on it. Here it is, some indigenous life down here. One of the tools I can eventually earn for my UFO is a monolith that I can drop down.
Eccola qui, vita indigena. Uno degli strumenti che posso tirare fuori dalla mia astronave è un monolite che posso lasciare giù.
(Laughter)
(Risate)
Now, as you can see, these guys are actually starting to go up and bow to it, and over time, once they touch it, they will become intelligent. So I can actually pick a species on a planet and then make them sentient. Now they've actually gone to tribal dynamics. And now, because I'm actually the one here, I can get out of the UFO and walk up, and they should be worshipping me at this point as a god. At first they're a little freaked out. OK, well maybe they're not worshipping me.
Come potete vedere, questi ragazzi stanno cominciando ad andare su e inchinarsi, e con il tempo, una volta toccato, diventano intelligenti. Posso prendere una specie su un pianeta e renderla senziente. Vedete, ora sperimentano dinamiche tribali. E ora, siccome sono solo, posso uscire dalla mia astronave e camminare, e ora dovrebbero adorarmi come un Dio. (Risate) All'inizio sono un pò spaventati. Ok, probabilmente non mi adoreranno.
(Laughter)
(Risate)
I think I'll leave before they get hostile.
Credo che partirò prima che diventino ostili.
But we basically want a diversity of activities the players can play through this. I want to be able to play "The Day the Earth Stood Still," "2001: A Space Odyssey," "Star Trek," "War Of the Worlds." Now, as we pull away from this world -- we're going to keep pulling away from the star now. One of the things that always frustrated me about astronomy when I was a kid is how it was always presented so two-dimensionally and so static. As we pull away from the star here, we're actually going now out into interstellar space, and we're getting a sense of the space around our home star.
Ma sostanzialmente vogliamo una varietà di attività che i giocatori possano sperimentare, Voglio essere in grado di giocare, capite, "Ultimatum alla Terra", "2001, Odissea nello Spazio" "Star Trek", "La Guerra dei Mondi". Ora, mentre ci allontaniamo da questo mondo -- ci allontaniamo dalle stelle ora -- una delle cose che ho sempre trovato frustranti in astronomia quand'ero ragazzo era la presentazione bidimensionale e statica. Mentre ci allontaniamo dalle stelle, ora stiamo andando in uno spazio interstellare, e abbiamo un senso dello spazio intorno alla stella. Quello che volevo veramente fare era presentare,
What I really wanted to do is to present this, basically, as wonderfully 3D as it is actually is. And also show the dynamics, and a lot of the interesting objects that you might find, like, in the Hubble, at pretty much realistic frequencies and scales. So most people have no idea of the difference between an emission nebula and a planetary nebula. But these are the things that we can put in this little galaxy here. So we're flying over here to what looks like a black hole. I want to basically have the entire zoo of Hubble objects that people can interact with and play with, again, as toys.
la meraviglia di una visione 3D. E non solo, anche mostrare le dinamiche, e tanti oggetti interessanti che potreste trovare, magari come con lo Hubble, in frequenze e scale abbastanza realistiche. Molta gente, non ha idea della differenza tra una nebulosa a emissione e una nebulosa planetaria. Ma queste sono le cose che possiamo mettere in questa piccola galassia. Stiamo volando su qualcosa che pare un buco nero. Voglio avere l'intero zoo degli oggetti Hubble con cui la gente può interagire e giocare, ancora una volta, come giocattoli. Ecco qui un piccolo buco nero a cui non vogliamo avvicinarci troppo.
So here's a little black hole that we probably don't want to get too close to. But we also have stars and things as well. If we pull all the way back, we start seeing the entire galaxy here, kind of slowly in motion. Typically, when people present galaxies, it's always beautiful photos, but they're always static. And when you bring it forward in time and start animating it, it's amazing what a galaxy would look like fast forwarded.
Ma ci sono anche le stelle e cose del genere. Se ci allontaniamo un pochino, cominciamo a vedere l'inter galassia, come se fosse al rallentatore. E questa è un'altra cosa dove, tipicamente, quando la gente presenta galassie, sono sempre queste bellissime foto. Ma sono sempre statiche. E quando le portate avanti nel tempo e cominciate ad animarle, è meraviglioso. ciò a cui assomiglia una galassia, andando avanti veloce.
This would be about a million years a second, because you have about one supernova every century. And so you'd have this wonderful sparkling thing, with the disk slowly rotating, and this is roughly what it would look like. Part of this is about bringing the beauty of the natural world to somebody in a very imaginative way, so that they can start calibrating their instinct across these vast scales of space and time.
Questo sarebbe un milione di anni in un secondo, perché passa più o meno una supernova ogni cento anni. E vedete quindi questa meravigliosa cosa che brilla, con questa lenta rotazione, ed questo è più o meno ciò a cui assomiglia. E quindi veramente, parte di tutto questo riguarda il portare questa bellezza, del mondo naturale, a qualcuno in maniera così creativa, così che si possa cominciare a calibrare l'istinto tra tutte queste scale di spazio e tempo. Chris si stava chiedendo che tipo di Dio i giocatori sarebbero diventati.
Chris was wondering what kind of gods the players would become. Because if you think about it, you're going to have 15-year-olds, 20-year-olds flying around this universe. They might be a nurturing god. They might be bootstrapping life on planets, trying to terraform and spread civilization. You might be a vengeful god, conquesting, because you actually can do that, you can attack other intelligent races. You might be a networking god, building alliances, or just curious, going around and wanting to explore as much as you possibly can.
Perché se ci pensate, ci saranno ragazzi di 15 anni, 20 anni, non importa, che volano su questo universo, che possono diventare un Dio che nutre. Potrebbero diventare colonizzatori dello spazio su pianeti, cercando di terraformare e espandere la civilizzazione. Potreste essere un Dio vendicativo che va fuori a conquistare, perché in realtà lo potete fare, potete andare li e attaccare altre razze intelligenti. Potreste essere un Dio che crea reti, delle specie di alleanze, che potete fare nel gioco, o solo curioso, che va fuori e vuole esplorare il più possibile.
But basically, the reason why I make toys like this is because I think if there's one difference I could possibly make in the world, that I would choose to make, it's that I would like to somehow give people just a little bit better calibration on long-term thinking. Because I think most of the problems that our world is facing right now are the result of short-term thinking, and the fact that it is so hard for us to think 50, 100, or 1,000 years out. And I think by giving kids toys like this and letting them replay dynamics, very long-term dynamics over the short term, and getting some sense of what we're doing now, what it's going to be like in 100 years, I think probably is the most effective thing I can be doing to help the world. And so that's why I think that toys can change the world.
Ma sostanzialmente, la ragione per cui faccio giocattoli come questi è perché penso che se c'è una differenza che posso fare nel mondo, che sceglierei di fare, è che vorrei in qualche modo dare alla gente solo una migliore calibrazione sul pensiero a lungo termine. Perché penso che la maggior parte dei problemi a cui fa fronte il nostro mondo oggi è il risultato di un pensiero a breve termine, e il fatto che sia così difficile per noi pensare 50, 100 anni, o 1000 anni in avanti. E credo che dando ai ragazzi giochi come questi e lasciandoli replicare le dinamiche, le dinamiche a lungo termine su tempi brevi, e dare un qualche senso a quello che stiamo facendo ora, cosa succederà tra 100 anni, credo che sia la cosa più efficace che io possa fare, probabilmente, per aiutare il mondo. Ed ecco perché credo, personalmente, che i giocattoli possono cambiare il mondo.
Thank you.
Grazie.