I've always wanted to be a cyborg. One of my favorite shows as a kid was "The Six Million Dollar Man," and this is a little bit closer to the 240-dollar man or so, but --
J'ai toujours voulu être un cyborg. Lorsque j'était jeune, l'une de mes séries favorites était "L'homme qui valait 3 miliards". Je n'en suis pas loin : l'homme qui valait 240 dollars ou à peu près mais --
(Laughter)
(Rires)
At any rate, I would normally feel very self-conscious and geeky wearing this around, but a few days ago I saw one world-renowned statistician swallowing swords on stage here, so I figure it's OK amongst this group. But that's not what I want to talk about today. I want to talk about toys, and the power that I see inherent in them.
Je me sentirai normalement très gêné de paraître un peu binoclar en portant ça ici, mais il y a quelques jours j'ai vu un statisticien de renommée internationale avaler ses mots sur cette scène, donc j'imagine que tout est normal au sein de ce groupe. Mais ce n'est pas de cela dont je veux parler aujourd'hui. Je veux vous parler des jouets et du pouvoir qui leur est inhérent.
When I was a kid, I attended Montessori school up to sixth grade in Atlanta, Georgia. And at the time I didn't think much about it, but then later, I realized that that was the high point of my education. From that point on, everything else was pretty much downhill. And it wasn't until later, as I started making games, that -- I really actually think of them more as toys. People call me a game designer, but I really think of these things more as toys. I started getting very interested in Maria Montessori and her methods, and the way she went about things, and the way she thought it very valuable for kids to discover things on their own rather than being taught these things overtly. And she would design these toys, where kids in playing with the toys would come to understand these deep principles of life and nature through play. And since they discovered this, it stuck with them so much more, and also they would experience their own failures. There was a failure-based aspect to learning there. It was very important. And so, the games that I do, I think of really more as modern Montessori toys. And I really kind of want them to be presented in a way to where kids can kind of explore and discover their own principles. So a few years ago,
Quand j'étais enfant, j'ai étudié à l'école Montessori. Jusqu'en sixième à Atlanta, Georgie. A cette époque, je n'en étais pas vraiment conscient mais plus tard, j'ai réalisé que c'était en quelque sorte l'apogée de mon éducation. Depuis, tout n'a été qu'une chute libre... Et cela est resté le cas jusqu'au moment où j'ai commencé à créer des jeux, vraiment -- En réalité je les considère plus comme des jouets. Les gens m'appelle un créateur de jeux-vidéo mais je pense plutôt à ces choses comme des jouets. J'ai commencé à être très intéressé par Maria Montessori et ses méthodes, sa façon d'aborder les choses et son idée qu'il est très important pour un enfant de découvrir les choses par lui-même, au lieu de se faire apprendre les choses, comme un bourrage de crâne. Et elle voulait créer ces jouets, avec lesquels les enfants qui jouent avec ceux-ci seraient venus à comprendre ces principes profonds de la vie et de la nature à travers le jeu. Et à partir du moment où ils découvriraient ces choses, cela resterait gravé en eux de manière beaucoup plus profonde, ils auraient ainsi vécus de leurs propres erreurs; il existait une forme d'apprentissage basé sur l'échec. C'était très important. Donc, les jeux que je crée, je les pense à la manière d'une version moderne des jouets Montessori, Et je voudrais vraiment qu'ils soient présentés de cette façon dans laquelle les enfants peuvent en quelque sorte explorer et découvrir leurs propres principes. Donc, il y a quelques temps, j'ai commencé à m'intéresser fortement
I started getting very interested in the SETI program. And that's the way I work. I get interested in different subjects, I dive in, research them, and then try to figure out how to craft a toy around that, so that other people can experience the same sense of discovery that I did as I was learning that subject. And it led me to astrobiology, the study of possible life in the universe. And then Drake's equation, looking at the probability of life arising on planets, how long it might last, how many planets are out there. And I started looking at how interesting Drake's equation was, because it spanned all these different subjects -- physics, chemistry, sociology, economics, astronomy.
au programme SETI. C'est de cette façon que je travaille, je me sens intéressé par différentes sujets, je plonge dedans, j'effectue mes recherches et essaye ensuite de trouver un moyen de façonner un jouet autour de ça, pour que les autres puissent expérimenter la même démarche de découverte que celle que j'ai eu quand j'ai appris sur ce sujet. Cela m'a mené à l'astrobiologie, qui est l'étude de la vie présumée dans l'univers. Puis l'équation de Drake, vous savez, qui traîte de la probabilité que la vie se développe sur une planète, de combien de temps cela durerait, du nombre de planètes qu'il existe autour de nous, ce genre de choses... J'ai commencé à chercher à quel point l'équation de Drake était interressante, car elle traite de toutes ces disciplines diverses, vous savez, la physique, la chimie, la sociologie, l'économie, l'astronomie. Une autre chose qui m'a vraiment impressionné il y a longtemps
And another thing that really impressed me a long time ago was "Powers of Ten," Charles and Ray Eames' film. And I started putting those two together and wondering, could I build a toy where kids would trip across all these interesting principles of life, as it exists and as it might go in the future. Things where you might trip across things like the Copernican principle, the Fermi paradox, the anthropic principle, the origin of life.
était la "Powers of Ten", vous savez, le film de Charles et Ray Earnes. J'ai commencé à rassembler les deux en me demandant si j'étais capable de construire un jouet avec lequel les enfants pourraient évoluer au travers de tous ces principes de la vie, tels qu'ils existent et tels qu'ils pourraient évoluer dans le futur. Des choses au milieu desquelles vous pourriez vous balader comme le principe de Copernic, le paradox de Fermi le principe anthropique, l'origine de la vie.
And so I'm going to show you a toy today that I've been working on, that I think of more as kind of a philosophy toy. Playing this toy will bring up philosophical questions in you.
Je vais donc vous montrer aujourd'hui un jouet sur lequel j'ai travaillé, que je considère avant toute chose comme une sorte de jouet philosophique. En jouant à ce jeu, vous serez amenés à vous poser un tas de question philosophiques sur vous-même.
The game is "Spore." I've been working on it for several years. It's getting pretty close to finished now. It occurs at all these different scales, from very small to very large. I'm going to pop in at the start of the game. And you actually start this game in a drop of water, as a very, very small single-cell creature, and right off the bat you basically just have to live, survive, reproduce. So here we are, at a very microscopic scale, swimming around. And I actually realize that cells don't have eyes, but it helps to make it cute.
Ce jeu s'appelle "Spore". Je travaille dessus depuis plusieurs années. Il est presque terminé maintenant. Premièrement il englobe toutes ces échelles, de l'infiniment petit à l'infiniment grand. Je vais juste avancer jusqu'au début du jeu le jeu commence dans une mare, en tant qu'une minuscule créature unicellulaire et, vous avez juste a vivre, survivre et vous reproduire. Nous y sommes, à une échelle microscopique, on peux nager, je réalise que les cellules n'ont pas d'yeux, mais cela aide à les rendre mignonnes.
The players are going to play through every generation of this species, and as you play the game, the creature is actually growing bit by bit. And as we start growing, the camera will actually start zooming out, and things that you see in the background there will start slowly pulling into the foreground, showing you a little bit of what you'll be interacting with as you grow. So as we eat, the camera starts pulling out, and then we start interacting with larger and larger organisms.
Les joueurs vont donc jouer à travers toutes les générations de ces espèces, et au fur et à mesure que vous jouez, la créature évolue peu à peu. Alors que nous commençons à évoluer, la caméra va commencer à s'éloigner, et les choses que vous voyez en arrière plan vont commencer à lentement venir au premier plan, vous dévoilant peu à peu les éléments avec lesquels vous allez pouvoir intéragir en grandissant. Pendant qu'on mange, la camera commence à reculer et l'on commence à interagir avec des organismes de plus en plus gros.
We actually play through many generations here, at the cellular scale. I'm going to skip ahead here. At some point we get larger, and we actually get to a macroevolution scale. Now, at this point we're leaving the water, and one thing that's kind of important about this game is that, at every level, the player is designing their creature, and that's a fundamental aspect of this.
Ici, nous jouons avec plusieurs générations, au stade cellulaire. Je vais avancer un peu. A un certain point, on grossit et nous devenons à une échelle macro-évolutive. A partir de là, nous quittons l'eau, et une chose importante à propos de ce jeu est qu'à chaque niveau, le joueur dessine sa propre creature, c'est l'un des aspects fondamental du jeu.
Now, in the evolution game here, the creature scale, basically you have to eat, survive, and then reproduce. You know, very Darwinian. One thing we noticed with "The Sims," a game I did earlier, is that players love making stuff. When they were able to make stuff in the game, they had a lot of empathy in connection to it. Even if it wasn't as pretty as a professional artist would make for games, it really stuck with them and they really cared about what would happen to it.
Dans le jeu de l'évolution, l'échelle de la créature, vous avez besoin de manger, survivre puis de se reproduire. Vous voyez, un processus Darwinien. Une chose que nous avions remarqué avec "Les Sims", l'un de mes précédents jeux, est que les joueurs adorent créer des choses. Quand ils sont devenus capable de créer des choses dans le jeu, ils ont développé une immense sympathie, même si ce n'était pas aussi beau que ce que d'autres gens auraient pu faire -- comme un artiste professionnel aurait fait pour un jeux -- Ils s'attachaient et se sentaient vraiment concernés par ce qu'il adviendrait de leur création. Ici, nous avons quitté l'eau et maintenant, avec cette petite créature --
At this point, we've left the water, and now with this little creature -- we could bring up the volume a little bit -- and now we might try to eat. We might sneak up on this little guy over here maybe, and try and eat him. OK, well, we fight.
On peut monter un peu le volume -- et maintenant nous allons essayer de manger, on va se faufiler vers celui-ci et tenter de le manger. On se bat.
(Creatures grunting)
OK, we got him. Now we get a meal. So really, at this part of the game, what we're doing is we're running around and surviving, and also getting to the next generation, because we're going to play through every generation of this creature. We can mate, so I'm going to see if one of these creatures wants to mate with me. Yeah.
Nous l'avons eu. Nous avons maintenant un repas. A cet endroit du jeu, nous sommes en train de courir et de tenter de survivre pour passer à la génération suivante, car nous allons jouer toutes les générations de cette créature. On peut se reproduire, je vais donc aller voir si l'une de ces créatures veux sympathiser.
(Creatures grunting)
Nous ne voulions pas rejouer l'évolution actuelle
We didn't want to replay actual evolution with humans and all that, because it's almost more interesting to look at alternate possibilities in evolution. Evolution is usually presented as this one path that we took through, but really it represents this huge set of possibilities. Now, once we mate, we click on the egg. And this is where the game starts getting interesting, because one of the things we really focused on here was giving the players very high-leverage tools, so that for very little effort, the player can make something very cool. And it involves a lot of intelligence on the tool side.
avec les humains et autres, car il est encore plus interessant de voir les différentes alternatives dans l'évolution. L'évolution est habituellement présentée comme l'unique chemin que nous avons emprunté, mais cela représente en fait un incroyable amas de possibilités. Maintenant que nous nous sommes reproduit, on clique sur l'oeuf. Et c'est là que le jeux commence à devenir interessant, car l'un des aspects sur lequel nous nous sommes concentré est de donner aux joueurs un niveau d'interaction élevé, afin qu'avec peu d'effort le joueur puisse faire quelque chose de vraiment cool. Cela implique un haut niveau de définition des outils. Nous sommes ici dans l'éditeur, où nous allons pouvoir définir
But basically, this is the editor where we're going to design the next generation. So it has a little spine. I can move around, I can extend. I can also inflate or deflate it with the mouse wheel, so you sculpt it like clay. We have parts here that I can put on or pull off. The idea is that the player can basically design anything they can think of in this editor, and we'll basically bring it to life. So I might put some limbs on the character here. I'll inflate them kind of large. And in this case I might decide I'm going to put -- I'll put mouths on the limbs.
la prochaine génération de notre créature. Elle a une petite épine, on peux la bouger, l'étendre. Je peux la gonfler ou la dégonfler avec la roulette de ma souris, on peux donc la sculter, comme de la glaise. Nous avons des organes ici que je peux ajouter ou enlever. L'idée est que le joueur puisse dessiner absolument tout ce qu'il pourrait imaginer dans cet éditeur et nous allons pouvoir lui donner la vie. Ici par exemple je vais lui ajouter des membres. Je vais les gonfler un petit peu. Dans ce cas là je pourrais décider de rajouter -- Je vais mettre des machoires sur ces membres.
So pretty much players are encouraged to be very creative in the game. Here, I'll give it one eye in the middle, maybe scale it up a bit. Point it down. And I'll also give it a few legs. So in some sense we want this to feel like an amplifier for the player's imagination, so that with a very small number of clicks a player can create something that they didn't really think was possible before. This is almost like designing something like Maya -- that an eight-year-old can use. But really the goal here was, within about a minute, I wanted somebody to replicate what typically takes a pictorial artist several weeks to create. OK, now I'll put some hands on it. OK, so here I've basically thrown together a little creature. Let me give it a little weapon on the tail here, so it can fight. OK, so that's the complete model. Now we can actually go to the painting phase.
Donc les joueurs sont encouragés à être créatifs dans le jeu. Ici je vais lui mettre disons un oeil au milieu, peut-être l'agrandir un peu et le diriger vers le bas. Je vais aussi lui ajouter des jambes. Dans un sens nous voulons que ceci ressemble à un catalyseur de l'imagination du joueur, afin que grâce à un petit nombre de clics, un joueur puisse créer quelque chose qu'il n'aurait pas cru possible avant. Vous savez, c'est presque comme créer quelque chose comme Maya qu'un enfant de huit ans pourrait utiliser. Le but était ici qu'en moins d'une minute, quelqu'un puisse reproduire ce qu'un graphiste ou dessinateur aurait mis plusieurs semaine à créer. Ok, maintenant je lui met des mains. Voilà, nous avons crée ensemble une petite creature. Laissez moi lui ajouter une petite arme au bout de la queue afin qu'il puisse se battre. Donc, voilà notre modèle définitif. On peux maintenant passer à l'étape coloration. A cette étape, le programme peut comprendre le type de
At this phase, the program has some understanding of the topology of this creature. It knows where the backbone is, where the spine, the limbs are, how stripes should run, how it should be shaded. And so we're procedurally generating the texture map, something a texture artist would take many days to work on. And then we can test it out, and see how it would move around. And so at this point the computer is procedurally animating this creature. It's looking at whatever I've designed. It will actually bring it to life. And I can see how it might dance.
topologie de cette créature. Il sait où se situe le squelette, et où sont la colonne vertébrale et les membres. Il sait comment les rayures devraient se mettre, la façon de gérer les ombres, et donc, nous générons pas à pas la carte des textures -- et c'est quelque chose qu'un spécialiste des textures pourrait mettre beaucoup, beaucoup de temps à faire. On peux tester tout ça, une fois que nous l'avons terminé, et voir comment la créature se déplacera. Ici l'ordinateur va l'animer. Il l'analyse et, quelque soit la forme que je lui ai donné, va lui donner la vie. Je peux essayer de voir comment elle danse...
(Laughter)
(Rires)
How it might show emotions, how it might fight. So it's acting with its two mouths there. I can even have it pose for a photo. Snap a little photo of it.
comment elle montre ses émotions, comment elle se battrait. Donc elle bouge avec ses deux bouches. Je peux même la faire poser -- et voilà une photo.
(Laughter)
(Rires)
So then I bring this back into the game. It's born, and I play the next generation of my creature through evolution. Now again, the empathy that the players have when they create the content is tremendous. When players create content in this game, it's automatically sent up to a server and then redistributed to all the other players transparently. So in fact, as I'm interacting in this world with other creatures, these creatures are transparently coming from other players as they play. So the process of playing the game is a process of building up this huge database of content. And pretty much everything you're going to see in this game, there's an editor for that the player can create, up through civilization. This is my baby. When I eat, I'll actually start growing.
A tout moment je peux la projeter dans le jeu, elle est née. et je peux jouer avec cette nouvelle génération de ma créature et les suivantes au travers de tous les stades de l'évolution. Ici encore, le plaisir que les joueurs développent quand ils créent le contenu est gigantesque. Maintenant, quand les joueurs créent ce contenu dans le jeu, tout est automatiquement envoyé à un serveur et redistribué aux autres joueurs de manière transparente. En fait, pendant que j'interagis dans ce monde avec d'autres créatures, celles-ci viennent tout droit d'autres joueurs quand ils jouent. Le processus de ce jeu est un processus de construction à partir de cette immense base de données de contenus. Et pour la plupart de ce que vous allez voir dans ce jeu, il existe un éditeur dans le jeu dans lequel le joueur peut tout créer tout au long des civilisations. C'est mon bébé. Quand je mange, je vais commencer à grandir. Ceci est la génération d'après.
This is the next generation. But I'm going to skip ahead here. Normally what would happen is these creatures would work their way up, eventually become intelligent. I'd start dealing with tribes, cities and civilizations of them over time. I'm going to skip way ahead to the space phase. Eventually they would go out into space, and start colonizing and exploring the universe. Now, really, in some sense, I want the players to be building this world in their imagination, and then extracting it from them with the least amount of pain.
Mais je vais avancer un peu. Ici, ce qui va se passer normalement est que ces créatures vont se développer et deviendront peut-être intelligentes. On va donc commencer à gérer des tribus, des villes ou des civilisations au fur et à mesure que le temps passe. Nous allons directement nous placer pendant l'ère spatiale. Ils pourraient se déplacer dans l'espace et commencer à explorer et coloniser l'univers. Je voudrais que les joueurs créent ce monde dans leur imagination puis leur extraire celui-ci sans trop de complications.
So that's kind of what these tools are about. How do we make the gameplay, you know, basically the player's imagination amplifier? And how do we make these tools, these editors, something that are just as fun as the game itself? So this is the planet that we've been playing on up to this point in the game. So far the entire game has been played on the surface of this little world here.
C'est à cela que servent ces outils, et de quelle façon pouvons nous développer le game play, qui amplifiera l'imagination du joueur ? Comment peut-on rendre ces outils et ces éditeurs d'aspects aussi divertissants que le jeu lui-même ? Voilà la planète sur laquelle nous avons joué jusque là. Depuis tout le jeu a pris place à la surface de ce petit monde ci. Nous sommes ici en présence d'une petite planète-jouet,
At this point we're actually dealing with a very little toy planet. Almost, again, like the Montessori toy idea. What happens if you give somebody a toy planet, and let them play with a lot of dynamics on it? What could they discover? What might they learn on this? This world was actually extracted from the player's imagination. So, this is the planet that the player evolved on. Things like the buildings, the vehicles, the architecture, civilizations were all designed by the player up to this point. So here's a little city with some of our guys walking around in it. And most games put the player in the role of Luke Skywalker, this protagonist playing through this story. This is more about putting the player in the role of George Lucas. I want them, after they've played this game, to have extracted an entire world that they're now interacting with.
encore une fois, un peu à la façon des jouets Motessori. Que ce passe-t'il si vous donnez à quelqu'un une planète-jouet, et les laissez jouer avec autant de paramètres ? Que pourraient-ils découvrir ? Que pourraient-ils apprendre de tout ceci ? Ce monde a été extrait de l'imagination du joueur. Et ceci est la planète sur laquelle le joueur a évolué, des choses comme les batîments, les véhicules, l'architecture, les civilisations, ont tous été dessinés par le joueur. On voit ici une petite ville avec quelques-uns de ces bonshommes se balader dedans. Et si la plupart des jeux plongent le joueur dans le rôle de Luke Skywalker, vous savez, le protagoniste de cette histoire. Ici, vous voyez il s'agît plutôt de mettre le joueur dans le rôle de George Lucas, Je voudrais qu'après qu'ils aient joué à ce jeu, qu'ils arrivent à en faire un monde complet avec lequel ils peuvent interagir.
As we pull down here, we still have a whole set of creatures living on the surface of the planet. All these different dynamics going on here. I can look over here, and this is a little simplified food web that's going on with the creatures. I can open this up and then scan what exists on the surface.
Si on recule un peu ici, nous avons encore tout un tas de créatures vivants à la surface de la planète, tout comme différents autres paramètres de cette même planète. En fait, je peux regarder par ici, ceci est une sorte de chaîne alimentaire simplifiée des liens entre ces créatures. Je peux ouvrir ceci et en quelque sorte scanner ce qui existe à la surface, afin de se rendre compte de la diversité des créatures qui y vivent.
You get some sense of the diversity of creatures that were brought in. Some of these were created by the player, others by other players, automatically sent over here. But there's a very simple calculation of what's required, how many plants are required for the herbivores to live, how many herbivores for the carnivores to eat, etc., that you have to balance actively. Also with this phase, we're getting more and more God-like powers for the player, and you can experiment with this planet as a toy. So I can come in and I can do things, and just treat this planet as a lump of clay. We have very simple weather systems, simple geology. For instance, I could open one of my tools here and then carve out rivers. So this whole thing is kind of like a big lump of clay, a sculpture. I can also play with the dynamics in this world over time.
Certaines ont été crées par le joueur en question, le reste par les autres joueurs, et envoyé automatiquement ici. Il y a quand même quelques réflexions mathématiques à avoir sur ce qui est nécessaire à cette planète. Quelle quantité de plantes sont nécessaires à la survie des herbivores ? Combien d'herbivores sont nécessaires pour que les carnivores puissent manger etc...Paramètres que vous devrez veiller à équilibrer activement. Ici aussi, à cette étape, nous offrons de plus en plus de pouvoir de type "divins" au joueur, et vous pouvez les tester avec cette planète, encore une fois à la manière d'un jouet. Je peux venir, faire des choses, et considérer cette planète comme une boule de glaise. Nous avons un système de gestion météorologique, que vous pouvez voir ici, et un système de géologie simplifié. Par exemple, je pourrais utiliser mes outils ici et là, pour par exemple changer les rivages. Tout ceci est comme une grosse masse de glaise, une sculpture. Je peux aussi jouer avec les paramètres de ce monde à travers le temps.
So one of the things I can do is start pumping more CO2 gases into the atmosphere, and so that's what I'm doing here. There's actually a little readout down there of our planetary atmosphere, pressure and temperature. So as I start pumping in more atmosphere, we're going to start pushing up the greenhouse gases here and if you'll start noticing, we start seeing the ocean levels rise over time. And our cities are going to be at risk too, because a lot of these are coastal cities. You can see the ocean levels are rising now and as they encroach upon the cities, I'll start losing cities here.
L'une choses que je peux faire est de commencer à rejeter plus de gaz CO2 dans l'atmosphère, ce que je fais ici. Il existe un petit tableau de bord en bas de l'atmosphère, la pression et la température de notre planète. Dès que je commence à en envoyer dans l'atmosphère, nous allons commencer à augmenter les gaz à effet de serre, et vous allez vous apercevoir que l'on va commencer à voir le niveau des océans augmenter avec le temps. Et nos villes seront en danger, puisque la plupart sont des villes côtières. Vous voyez le niveau des océans augmenter et alors que ceux-ci engloutissent les villes, je vais commencer à perdre celles-ci. Donc je souhaite que les joueurs soient capables d'expérimenter et d'explorer
So basically, I want the players to be able to experiment and explore a huge amount of failure space. So there goes one city. Now, over time, this is going to heat up the planet. So at first what we're going to see is a global ocean rise here on this little toy planet, but then over time -- I can speed it up -- we'll see the heat impact of that as well.
un large spectre de catastrophes --Voilà une ville qui vient de disparaître. Au fil du temps la planète va continuer à se réchauffer. Au début, nous allons donc voir une montée globale des océans ici sur cette petite planète-jouet. Après quelques temps -- Je peux accélérer un peu -- nous allons aussi pouvoir nous apercevoir de l'effet de la chaleur.
Not only will it get hotter, but at some point it's going to get so hot the oceans will evaporate. They'll go up, and then they'll evaporate, and that'll be my planet. So basically, what we're getting here is the sequel to "An Inconvenient Truth," in about two minutes, and that actually brings up an interesting point about games. Now here, our entire oceans are evaporating off the surface, and as it keeps getting hotter, at some point the entire planet is going to melt down. Here it goes.
Non seulement la température va augmenter, mais à un certain moment tout deviendra si chaud que les océans vont entièrement s'évaporer. Donc au début ils vont monter, puis s'évaporer, et voilà ce que deviendra ma planète. Ce qu'on voit ici est peut-être les séquelles de cette "Vérité qui Dérange", en à peu près deux minutes. Cela nous amène à un point très intéressant à propos des jeux. Ici, l'océan en entier s'évapore de la surface, et comme la température continue d'augmenter, la planète va commencer à fondre entièrement. Et voilà.
So we're not only simulating biological dynamics -- food webs and all that -- but also geologic, you know, on a very simple core scale. And what's interesting to me about games is that I think we can take a lot of long-term dynamics and compress them into very short-term experiences. Because it's so hard for people to think 50 or 100 years out, but when you can give them a toy, and they can experience these long-term dynamics in just a few minutes, I think it's an entirely different point of view, where we're actually using the game to remap our intuition. It's almost in the same way that a telescope or microscope recalibrates your eyesight; I think computer simulations can recalibrate your instinct across vast scales of both space and time.
Donc nous ne sommes pas seulement en train de simuler une dynamique biologique -- chaîne alimentaire ou autre -- mais aussi une dynamique géologique, à une échelle très simple. Et ce qui me paraît intéressant dans les jeux, dans un sens, c'est que je pense que nous pouvons prendre en compte un grand nombre de paramètres sur le long terme et les compresser afin de faire des expériences à court-terme. Il est si difficile de penser sur 50 ou 100 ans, mais quand on vous donne un jouet et qu'on peut tester ces paramètres de long-terme en quelques minutes, je pense que c'est un point de vue entièrement différent, dans lequel on peut façonner en utilisant le jeu pour corriger nos intuitions. C'est presque comme un télescope ou un microscope qui re-calibre votre vision ; Je pense que les simulations informatiques peuvent re-calibrer votre instinct. au travers de larges échelles d'espace et de temps. Ici apparaît notre petit système solaire lorsque l'on s'écarte de notre planète fondue.
So here's our little solar system, as we pull away from our melted planet here. We actually have a couple of other planets in this solar system. Let's fly to another one. We're going to have this unlimited number of worlds you can explore here. As we move into the future, and we start going out into space and doing stuff, we're drawing a lot from things like science fiction. And all my favorite science fiction movies I want to play out here as different dynamics.
Nous avons en fait quelques autres planètes dans ce système solaire. Dirigions nous vers une autre de ces planètes. Donc en fait nous allons avoir un nombre illimité d'autres mondes que vous pouvez explorer. Maintenant, pendant que l'on se déplace dans le futur, et que nous commençons à sortir dans l'espace et pouvoir faire plein de choses, nous nous sommes beaucoup inspiré de la science fiction. Et de tous mes films de science fiction favoris. Je veux pouvoir joueur ici sur différents aspects. Cette planète est habitée.
This planet actually has some life on it. Here it is, some indigenous life down here. One of the tools I can eventually earn for my UFO is a monolith that I can drop down.
Et voilà ici, une sorte de peuplade indigène. Ici l'un des outils que je peux avoir dans mon vaisseau est un monolithe que je peux laisser tomber.
(Laughter)
(Rires)
Now, as you can see, these guys are actually starting to go up and bow to it, and over time, once they touch it, they will become intelligent. So I can actually pick a species on a planet and then make them sentient. Now they've actually gone to tribal dynamics. And now, because I'm actually the one here, I can get out of the UFO and walk up, and they should be worshipping me at this point as a god. At first they're a little freaked out. OK, well maybe they're not worshipping me.
Maintenant comme vous pouvez le voir, ces gens vont commencer à s'approcher et à s'incliner devant. Une fois qu'ils l'ont touché, ils vont devenir intelligent. Je peux donc choisir une espèce sur une planète et la rendre sensible et émotive. Vous voyez, maintenant ils sont passés à une dynamique tribale. Et là, étant donné que je suis le Créateur, je peux si je veux, sortir de mon vaisseau et marcher vers eux, ils devront me vénérer et me considérer comme leur dieu. (Rires) Au début ils sont un peu effrayés. Ok, et bien peut-être qu'ils ne vont pas me vénérer.
(Laughter)
(Rires)
I think I'll leave before they get hostile.
Je crois que je vais partir avant qu'ils ne deviennent hostiles.
But we basically want a diversity of activities the players can play through this. I want to be able to play "The Day the Earth Stood Still," "2001: A Space Odyssey," "Star Trek," "War Of the Worlds." Now, as we pull away from this world -- we're going to keep pulling away from the star now. One of the things that always frustrated me about astronomy when I was a kid is how it was always presented so two-dimensionally and so static. As we pull away from the star here, we're actually going now out into interstellar space, and we're getting a sense of the space around our home star.
Nous voulons une grande diversité dans les activités que les joueurs pourraient faire. Je veux que l'on soit capable de re-jouer "Le Jour ou la Terre s'arrêta", "2001, L'Odyssée de l'Espace", "Star Trek", "La Guerre des Mondes". Maintenant, lorsque nous nous écartons de ce monde -- Nous allons continuer à nous écarter de l'étoile -- L'un des choses qui m'a toujours frustré en matière d'astronomie quand j'étais petit, était la façon dont elle était présentée en deux dimensions et si statique. Lorsque que l'on s'éloigne de l'étoile nous allons nous retrouver en dehors, dans l'espace interstellaire, et nous allons prendre conscience de l'espace autour de notre étoile maternelle. Ce que je voulais vraiment faire était de présenter ceci
What I really wanted to do is to present this, basically, as wonderfully 3D as it is actually is. And also show the dynamics, and a lot of the interesting objects that you might find, like, in the Hubble, at pretty much realistic frequencies and scales. So most people have no idea of the difference between an emission nebula and a planetary nebula. But these are the things that we can put in this little galaxy here. So we're flying over here to what looks like a black hole. I want to basically have the entire zoo of Hubble objects that people can interact with and play with, again, as toys.
en 3D avec la meilleure résolution possible. Non seulement ça mais aussi de montrer les dynamiques, et un grand nombre d'objet que l'ont pourrait voir, peut-être grâce au Hubble, à des échelles et des fréquences vraiment réalistes. Donc la plupart des gens, vous savez, n'ont aucune idée de la différence entre un émission nébuleuse et une nébuleuse planétaire. Mais ces choses sont des choses que nous pouvons mettre dans cette galaxie. Nous allons nous diriger vers celle-ci et vers ce qui semble être un trou noir. Je veux avoir la panoplie complète des objets d'Hubble avec lesquels les joueurs pourraient interagir et jouer, encore une fois comme un jouet. Voici donc un petit trou noir duquel nous ne voudrions pas trop nous approcher.
So here's a little black hole that we probably don't want to get too close to. But we also have stars and things as well. If we pull all the way back, we start seeing the entire galaxy here, kind of slowly in motion. Typically, when people present galaxies, it's always beautiful photos, but they're always static. And when you bring it forward in time and start animating it, it's amazing what a galaxy would look like fast forwarded.
Nous avons donc aussi des étoiles et d'autres choses. Si nous continuons à nous éloigner nous commençons à voir la galaxie entière, et dans un mouvement ralenti. Ceci est une autre chose pour laquelle en général, quand les gens présentent les galaxies, cela toujours été ces très belles photos. Mais elles étaient toujours statiques. Quand vous commencez à les ramener dans le temps et commencez à les animer, c'est quelque chose de fantastique, savoir de quoi une galaxie aurait l'air en accéléré.
This would be about a million years a second, because you have about one supernova every century. And so you'd have this wonderful sparkling thing, with the disk slowly rotating, and this is roughly what it would look like. Part of this is about bringing the beauty of the natural world to somebody in a very imaginative way, so that they can start calibrating their instinct across these vast scales of space and time.
Cela représente à peu près un million d'année par seconde, parce que vous avez grosso-modo une supernova chaque siècle. Et donc vous voyez cette magnifique chose pétillante, qui tourne lentement, et c'est en gros ce à quoi cela aurait l'air. Il s'agît d'amener la beauté de tout ça, du monde tel qu'il est, de façon très imagée à quelqu'un qui pourrait calibrer ses instincts au travers de ces vastes échelles d'espace et de temps. Chris se demandaient quels types de dieux les joueurs deviendraient.
Chris was wondering what kind of gods the players would become. Because if you think about it, you're going to have 15-year-olds, 20-year-olds flying around this universe. They might be a nurturing god. They might be bootstrapping life on planets, trying to terraform and spread civilization. You might be a vengeful god, conquesting, because you actually can do that, you can attack other intelligent races. You might be a networking god, building alliances, or just curious, going around and wanting to explore as much as you possibly can.
Car si vous y réfléchissez, il y aura des enfants de 15 ans, 20 ans, peu importe, volant autour de cet univers, et pouvant devenir un dieu nourrisseur. Ils pourraient devenir des colons de l'espace sur des planètes, en essayant de terra-former pour répandre la civilisation. Vous pourriez devenir un dieu vengeur et descendre pour conquérir car vous pouvez faire ça, vous pouvez envahir et attaquer d'autres races intelligentes. Vous pourriez être un dieu réseauteur, en créant des alliances ce qui est aussi prévu dans le jeux, ou être juste curieux, en traînant et en désirant explorer le plus que vous pourrez.
But basically, the reason why I make toys like this is because I think if there's one difference I could possibly make in the world, that I would choose to make, it's that I would like to somehow give people just a little bit better calibration on long-term thinking. Because I think most of the problems that our world is facing right now are the result of short-term thinking, and the fact that it is so hard for us to think 50, 100, or 1,000 years out. And I think by giving kids toys like this and letting them replay dynamics, very long-term dynamics over the short term, and getting some sense of what we're doing now, what it's going to be like in 100 years, I think probably is the most effective thing I can be doing to help the world. And so that's why I think that toys can change the world.
Mais la raison pour laquelle je fais des jouets comme ça est que je pense que s'il existe une différence que je puisse faire dans ce monde et que je souhaite faire, est de pouvoir donner aux gens un petit rappel sur la pensée à long-terme et une conscience des différents référentiels. Parce que je pense que la plupart des problèmes que notre monde rencontre sont le résultat d'une pensée à court-terme, et le fait qu'il est si difficile pour nous de penser su 50, 100 ou 1000 ans. Et je pense qu'en donnant aux enfants des jouets comme celui-ci en leur laissant refaire ces dynamiques, vous savez, des dynamiques à longues et courtes échéances, et donner du sens à ce que l'on fait maintenant, et comment cela évoluera dans 100 ans Je pense que c'est la meilleure chose que je puisse faire pour aider le monde. Et c'est pour cela que je pense que les jouets peuvent changer le monde.
Thank you.
Merci.