I've always had a fascination for computers and technology, and I made a few apps for the iPhone, iPod touch, and iPad. I'd like to share a couple with you today. My first app was a unique fortune teller called "Earth Fortune" that would display different colors of Earth depending on what your fortune was. My favorite and most successful app is "Bustin Jieber," which is --
Aš visuomet domėjausi kompiuteriais ir technologijomis ir sukūriau keletą aplikacijų „iPhone“ „iPod Touch“ ir „iPad“. Šiandien norėčiau pora jų pasidalinti su jumis. Mano pirmoji aplikacija buvo unikalus būrėjas, pavadinimu „Žemės laimė", kuris rodė skirtingas Žemės spalvas, priklausančias nuo to, kokia jūsų laimė. Mano mėgstamiausia ir pati sėkmingiausia aplikacija yra Bustin Jieber, kuri yra (juokiasi)
(Laughter)
kuri yra tik Justin Bieber arkadinis žaidimas „Whac-A-Mole“.
which is a Justin Bieber whack-a-mole.
(Laughter)
Aš jį sukūriau, nes daug žmonių mokykloje
I created it because a lot of people at school disliked Justin Bieber a little bit, so I decided to make the app. So I went to work programming it, and I released it just before the holidays in 2010. A lot of people ask me, how did I make these? A lot of times it's because the person who asked the question wants to make an app also. A lot of kids these days like to play games, but now they want to make them, and it's difficult, because not many kids know where to go to find out how to make a program. I mean, for soccer, you could go to a soccer team. For violin, you could get lessons for a violin. But what if you want to make an app? And the kid's parents might have done some of these things when they were young, but not many parents have written apps.
šiek tiek nemėgo Justin Bieber, todėl nusprendžiau sukurti aplikaciją. Taigi, aš ėmiausi ją programuoti, ir išleidau ją prieš pat atostogas 2010 metais. Dauguma žmonių klausia manęs, kaip aš jas sukūriau? Dažnai žmogus, kuris klausia šio klausimo irgi nori sukurti aplikaciją. Daug vaikų šiomis dienomis mėgsta žaisti žaidimus, bet dabar jie nori juos kurti, o tai yra sudėtinga, nes nedaugelis vaikų žino, kur kreiptis, kad sužinotų, kaip sukurti programą. Pavyzdžiui, dėl futbolo galite užsirašyti į komandą. Dėl smuiko – galite gauti smuiko pamokas. Bet jei nori sukurti aplikaciją? Ir jų tėvai, vaiko tėvai galbūt darė kažką iš tų dalykų, kai buvo jauni,
(Laughter)
bet nedaugelis tėvų sukūrė aplikacijų. (Juokas.)
Where do you go to find out how to make an app? Well, this is how I approached it, this is what I did. First of all, I've been programming in multiple other programming languages to get the basics down, such as Python, C, Java, etc. And then Apple released the iPhone, and with it, the iPhone software development kit, and the software development kit is a suite of tools for creating and programming an iPhone app. This opened up a whole new world of possibilities for me, and after playing with the software development kit a little bit, I made a couple of apps, I made some test apps. One of them happened to be "Earth Fortune," and I was ready to put "Earth Fortune" on the App Store, and so I persuaded my parents to pay the 99 dollar fee to be able to put my apps on the App Store. They agreed, and now I have apps on the App Store. I've gotten a lot of interest and encouragement from my family, friends, teachers and even people at the Apple Store, and that's been a huge help to me.
Kur eiti, norint sužinoti, kaip sukurti aplikaciją? Na, štai kaip pradėjau tai daryti. Štai, ką aš dariau. Visų pirma, norėdamas išmokti pagrindus, aš programavau daugybe kitų programavimo kalbų, tokių kaip Python, C, Java ir t.t. Ir tada „Apple“ išleido „iPhone“, o kartu su juo ir „iPhone“ programinės įrangos vystymo įrankių komplektą, ir tas komplektas yra įrankių rinkinys, skirtas „iPhone“ aplikacijų kūrimui ir programavimui. Tai atvėrė man naują galimybių pasaulį, ir po to, kai šiek tiek pažaidžiau su tuo programavimo įrankių komplektu, aš sukūriau porą aplikacijų, ir kelias testines aplikacijas. Viena iš jų buvo „Žemės laimė“, ir aš buvau pasirengęs įkelti „Žemės laimę“ į „App Store“, taigi įkalbėjau savo tėvus sumokėti 99 dolerių mokestį, kad galėčiau įkelti savo aplikacijas į „App Store“. Jie sutiko, ir dabar aš turiu aplikacijas „App Store“. Aš gavau daug dėmesio ir paskatinimų iš savo šeimos, draugų ir mokytojų ir net žmonių iš „Apple Store“, ir tai man labai padėjo.
I've gotten a lot of inspiration from Steve Jobs, and I've started an app club at school, and a teacher at my school is kindly sponsoring my app club. Any student at my school can come and learn how to design an app. This is so I can share my experiences with others. There's these programs called the iPad Pilot Program, and some districts have them. I'm fortunate enough to be part of one. A big challenge is, how should the iPads be used, and what apps should we put on the iPads? So we're getting feedback from teachers at the school to see what kind of apps they'd like. When we design the app and we sell it, it will be free to local districts; and other districts that we sell to -- all the money from that will go into the local ed foundations.
Aš pasisėmiau įkvėpimo iš Steve Jobs, ir pradėjau aplikacijų klubą mokykloje, o mokytojas mano mokykloje padeda organizuoti aplikacijų klubą. Bet kuris mokinys mano mokykloje gali ateiti ir išmokti, kaip sukurti aplikaciją. Taip yra todėl, kad galėčiau pasidalinti savo patyrimais su kitais. Taip pat yra programos, vardu „iPad Pilot Program“, ir kai kurie rajonai jas turi. Man pasisekė, kad aš priklausau vienam jų. Tai didelis iššūkis, kaip „iPads“ turėtų būti naudojami, ir kokias aplikacijas mes turėtume įkelti į „iPads“? Taigi, mes prašome atsakomųjų komentarų iš mokytojų mokykloje, norėdami sužinoti, kokių aplikacijų jie norėtų. Kai mes sukursime aplikaciją ir parduosime ją, ji bus nemokama vietiniams rajonams, o iš kitų rajonų, kuriems parduosime, gauti pinigai keliaus į vietinius mokymo fondus.
These days, students usually know a little bit more than teachers with the technology.
Šiomis dienomis mokiniai paprastai žino šiek tiek daugiau negu mokytojai, apie technologijas. (Juokas.)
(Laughter)
Taigi – (juokiasi) –
So --
(Laughter)
atsiprašau – (juokiasi) –
Sorry.
(Laughter)
So this is a resource to teachers, and educators should recognize this resource and make good use of it.
taigi, tai yra išteklius mokytojams, ir pedagogai turėtų pažinti šį išteklių ir juo pasinaudoti.
(Laughter)
Baigdamas norėčiau paminėti, ką norėčiau daryti ateityje.
I'd like to finish up by saying what I'd like to do in the future. First of all, I'd like to create more apps, more games. I'm working with a third party company to make an app. I'd like to get into Android programming and development, and I'd like to continue my app club, and find other ways for students to share knowledge with others.
Visų pirma, aš norėčiau sukurti daugiau aplikacijų, daugiau žaidimų. Aš dabar bendradarbiauju su viena kompanija dėl aplikacijos kūrimo. Aš norėčiau įsigilinti į Android programavimą ir plėtojimą, ir norėčiau tęsti savo aplikacijų klubo veiklą, ir rasti kitų būdų mokiniams
Thank you.
dalintis žiniomis su kitais. Ačiū jums. (Plojimai.)
(Applause)