Computer und Technologie haben mich immer fasziniert und ich habe einige Apps für das iPhone, iPod Touch und iPad gemacht. Ich möchte Ihnen heute ein paar davon zeigen. Meine erste App war eine einzigartige Wahrsager-App, die Earth Fortune heißt und die verschiedene Farben der Erde je nach deinem Schicksal abbildet. Meine Lieblings- und erfolgreichste App ist Bustin Jieber, eine – (Gelächter) – ein "Justin Bieber"-Whac-A-Mole-Spiel.
I've always had a fascination for computers and technology, and I made a few apps for the iPhone, iPod touch, and iPad. I'd like to share a couple with you today. My first app was a unique fortune teller called "Earth Fortune" that would display different colors of Earth depending on what your fortune was. My favorite and most successful app is "Bustin Jieber," which is -- (Laughter)
Ich habe sie erstellt, weil viele Leute an meiner Schule
which is a Justin Bieber whack-a-mole. (Laughter)
Justin Bieber nicht so gern mochten. Deswegen habe ich mich entschieden, die App zu machen. Ich habe mich ans Programmieren gemacht und sie kurz vor den Ferien 2010 veröffentlicht. Viele Leute fragen mich, wie ich sie gemacht habe. Oftmals, weil der Fragende selbst eine App erstellen will. Viele Kinder spielen heutzutage gerne Spiele, aber jetzt wollen sie sie erstellen und das ist schwierig, denn viele Kinder wissen nicht, wohin sie sich wenden sollen, um zu lernen, wie man ein Programm erstellt. Für Fußball, zum Beispiel, kann man zu einer Fußballmannschaft gehen. Fürs Geigen kann man Geigenunterricht nehmen. Aber was ist, wenn man eine App machen will? Und ihre Eltern, die Eltern der Kinder, haben vielleicht auch solche Sachen gemacht als sie jung waren, aber es haben nicht viele Eltern Apps programmiert. (Gelächter) Wo lernt man eine App zu machen? Also, so bin ich drangegangen. So habe ich es gemacht. Erstens, ich programmiere schon in mehreren anderen Programmiersprachen, um die Grundlagen hinzukriegen, zum Beispiel Python, C, Java, usw. Und dann veröffentlichte Apple das iPhone und mit ihm das iPhone-Software-Entwicklungskit und das Software-Entwicklungskit ist eine Sammlung von Werkzeugen zum Erstellen und Programmieren einer iPhone-App. Mir öffnete dies eine ganz neue Welt voller Möglichkeiten und nachdem ich ein bisschen mit dem Software-Entwicklungskit rumgespielt hatte, habe ich ein paar Apps gemacht, ein paar Test-Apps. Eine war zufälligerweise die "Earth Fortune"-App und ich war bereit, Earth Fortune in den App-Store zu stellen und habe meine Eltern dazu überredet, die 99 Dollar Gebühr zu zahlen, so dass ich meine Apps in den App-Store stellen konnte. Sie sind darauf eingegangen und jetzt habe ich Apps im App-Store. Ich habe viel Interesse und Unterstützung von meiner Familie, Freunden und Lehrern bekommen und sogar von Leuten beim Apple-Store und das ist mir eine große Hilfe gewesen. Ich habe viel Inspiration von Steve Jobs bekommen und ich habe einen App-Club an meiner Schule gegründet und ein Lehrer an meiner Schule fördert netterweise meinen App-Club. Jeder Schüler an meiner Schule kann kommen und lernen, eine App zu erstellen. Ich will meine Erfahrungen mit anderen teilen. Es gibt in manchen Schulbezirken diese Programme, sie heißen iPad-Pilotprogramme. Ich hatte das Glück an einem teilzunehmen. Eine große Herausforderung ist, wie die iPads genutzt werden sollen, und welche Apps sollen wir auf die iPads stellen? Wir bekommen also Feedback von Lehrern auf der Schule, um zu sehen was sie für Apps mögen. Wenn wir die App entwicklen und sie verkaufen, wird es unserem Bezirk gratis angeboten und anderen Bezirken, denen wir sie verkaufen, und das ganze Geld daraus geht zu örtlichen Bildungsstiftungen. Heutzutage kennen sich Schüler mit der Technologie ein bisschen besser aus als Lehrer. (Gelächter) Also – (Gelächter) –
I created it because a lot of people at school disliked Justin Bieber a little bit, so I decided to make the app. So I went to work programming it, and I released it just before the holidays in 2010. A lot of people ask me, how did I make these? A lot of times it's because the person who asked the question wants to make an app also. A lot of kids these days like to play games, but now they want to make them, and it's difficult, because not many kids know where to go to find out how to make a program. I mean, for soccer, you could go to a soccer team. For violin, you could get lessons for a violin. But what if you want to make an app? And the kid's parents might have done some of these things when they were young, but not many parents have written apps. (Laughter) Where do you go to find out how to make an app? Well, this is how I approached it, this is what I did. First of all, I've been programming in multiple other programming languages to get the basics down, such as Python, C, Java, etc. And then Apple released the iPhone, and with it, the iPhone software development kit, and the software development kit is a suite of tools for creating and programming an iPhone app. This opened up a whole new world of possibilities for me, and after playing with the software development kit a little bit, I made a couple of apps, I made some test apps. One of them happened to be "Earth Fortune," and I was ready to put "Earth Fortune" on the App Store, and so I persuaded my parents to pay the 99 dollar fee to be able to put my apps on the App Store. They agreed, and now I have apps on the App Store. I've gotten a lot of interest and encouragement from my family, friends, teachers and even people at the Apple Store, and that's been a huge help to me. I've gotten a lot of inspiration from Steve Jobs, and I've started an app club at school, and a teacher at my school is kindly sponsoring my app club. Any student at my school can come and learn how to design an app. This is so I can share my experiences with others. There's these programs called the iPad Pilot Program, and some districts have them. I'm fortunate enough to be part of one. A big challenge is, how should the iPads be used, and what apps should we put on the iPads? So we're getting feedback from teachers at the school to see what kind of apps they'd like. When we design the app and we sell it, it will be free to local districts; and other districts that we sell to -- all the money from that will go into the local ed foundations. These days, students usually know a little bit more than teachers with the technology. (Laughter)
tut mir leid – (Gelächter) –
So -- (Laughter)
Sorry.
es ist also ein Fundgrube für Lehrer und Pädagogen sollten diese Fundgrube erkennen und gut nutzen. Zum Schluss möchte ich sagen, was ich in der Zukunft machen möchte.
(Laughter) So this is a resource to teachers, and educators should recognize this resource and make good use of it. (Laughter)
Erstens, ich möchte weitere Apps und Spiele machen. Ich arbeite mit einer Drittfirma an einer App. Ich würde gerne mit Android-Programmierung und Entwicklung beginnen und ich möchte meinen App-Club weiter führen und andere Wege finden, so dass Schüler ihre Kenntnisse mit anderen teilen können. Danke. (Applaus)
I'd like to finish up by saying what I'd like to do in the future. First of all, I'd like to create more apps, more games. I'm working with a third party company to make an app. I'd like to get into Android programming and development, and I'd like to continue my app club, and find other ways for students to share knowledge with others. Thank you.