¿De quién es la responsabilidad de los problemas en la enseñanza? Una responsabilidad compartida entre estudiantes y alumnos. Sin embargo, se debe cambiar la pirámide de enseñanza donde el profesor, en la realidad latinoamericana, tiende a estar por encima del estudiante. Tanto unos como otros comparten un vínculo en el proceso de enseñanza-aprendizaje centrado en una confianza que garantice resultados. El aprendizaje significativo es una deuda por saldar de muchos sistemas educativos actuales.
