My job is to design, build and study robots that communicate with people. But this story doesn't start with robotics at all, it starts with animation. When I first saw Pixar's "Luxo Jr.," I was amazed by how much emotion they could put into something as trivial as a desk lamp. I mean, look at them -- at the end of this movie, you actually feel something for two pieces of furniture.
Náplňou mojej práce je navrhovanie, výroba a študovanie robotov, ktorí komunikujú s ľuďmi. Na začiatku môjho príbehu však nestojí robotika, ale animácia. Keď som prvýkrát videl film Luxo junior od spoločnosti Pixar, uchvátilo ma koľko emócií zachytili v niečom takom obyčajnom, ako je stolová lampa. Len sa na nich pozrite, na konci filmu skutočne niečo cítite pri pohľade na dva bytové doplnky.
(Laughter)
(smiech)
And I said, I have to learn how to do this. So I made a really bad career decision.
Povedal som si, že sa to musím naučiť. Takže som spravil veľmi zlé rozhodnutie o svojej kariére.
(Laughter)
A moja mama sa vtedy tvárila presne takto.
And that's what my mom was like when I did it.
(Laughter)
(smiech)
I left a very cozy tech job in Israel at a nice software company and I moved to New York to study animation. And there I lived in a collapsing apartment building in Harlem with roommates. I'm not using this phrase metaphorically -- the ceiling actually collapsed one day in our living room. Whenever they did news stories about building violations in New York, they would put the report in front of our building, as kind of, like, a backdrop to show how bad things are.
Odišiel som z veľmi dobrej práce v peknej softvérovej firme v Izraeli a presťahoval som sa do New Yorku, aby som tam študoval animáciu. Býval som so spolubývajúcimi v rozpadávajúcej sa budove v Harleme. A nemyslím to ako metaforu, jedného dňa sa nám skutočne prepadol strop v obývačke. Vždy, keď v správach hovorili o problémoch s newyorskými budovami, reportérov poslali pred našu budovu, ktorú používali ako pozadie, aby ukázali, že stav je skutočne kritický.
Anyway, during the day, I went to school and at night I would sit and draw frame by frame of pencil animation. And I learned two surprising lessons. One of them was that when you want to arouse emotions, it doesn't matter so much how something looks; it's all in the motion, in the timing of how the thing moves. And the second was something one of our teachers told us. He actually did the weasel in "Ice Age." And he said, "As an animator, you're not a director -- you're an actor." So, if you want to find the right motion for a character, don't think about it -- go use your body to find it. Stand in front of a mirror, act it out in front of a camera -- whatever you need -- and then put it back in your character.
Cez deň som teda chodil do školy a v noci som animoval a ceruzkou som kreslil jeden záber za druhým. Naučil som sa dve prekvapivé lekcie – prvou je, že keď chcete v divákoch vyvolať emócie, nezáleží na tom, ako niečo vyzerá, všetko je ukryté v pohybe – v načasovaní pohybu. Druhú lekciu mi dal jeden z mojich učiteľov, ktorý dokonca animoval vačicu v Dobe ľadovej. Povedal: „Ako animátor nie si režisér, ale herec.“ Takže, ak chcete nájsť správny pohyb pre svoju postavu, nepremýšľajte o tom, nájdite ho vlastným telom – postavte sa pred zrkadlo, zahrajte si scénu pred kamerou – urobte to, čo potrebujete. Potom to pretransformujte do svojej postavy.
A year later I found myself at MIT in the Robotic Life Group. It was one of the first groups researching the relationships between humans and robots. And I still had this dream to make an actual, physical Luxo Jr. lamp. But I found that robots didn't move at all in this engaging way that I was used to from my animation studies. Instead, they were all -- how should I put it -- they were all kind of robotic. (Laughter) And I thought, what if I took whatever I learned in animation school, and used that to design my robotic desk lamp. So I went and designed frame by frame to try to make this robot as graceful and engaging as possible. And here when you see the robot interacting with me on a desktop -- and I'm actually redesigning the robot, so, unbeknownst to itself, it's kind of digging its own grave by helping me.
O rok neskôr som sa ocitol v MIT a pracoval som v skupine pre robotický život, ktorá ako jedna z prvých skupín skúmala vzťah medzi ľuďmi a robotmi. Stále som sníval o tom, že vytvorím skutočnú, živú lampu Luxo junior. Ale zistil som, že roboty sa vôbec nehýbu tak plynulo, ako som bol zvyknutý zo štúdia animácie. Všetky boli veľmi... ako by som to – veľmi robotické. (smiech) Povedal som si, že využijem svoje vedomosti zo štúdia animácie pri dizajne svojej robotickej stolovej lampy. Takže som ju navrhol jeden záber po druhom a snažil som sa vytvoriť robota, ktorý bude čo najelegantnejší a najpriateľskejší. Tu vidíte, ako so mnou robot interaguje na stole. Tu práve vytváram nový dizajn tohto robota, takže on to nevie, ale tým, že mi pomáha, si kope vlastný hrob.
(Laughter)
(smiech)
I wanted it to be less of a mechanical structure giving me light, and more of a helpful, kind of quiet apprentice that's always there when you need it and doesn't really interfere. And when, for example, I'm looking for a battery that I can't find, in a subtle way, it'll show me where the battery is. So you can see my confusion here. I'm not an actor. And I want you to notice how the same mechanical structure can, at one point, just by the way it moves, seem gentle and caring and in the other case, seem violent and confrontational. And it's the same structure, just the motion is different. Actor: "You want to know something? Well, you want to know something? He was already dead! Just laying there, eyes glazed over!"
Chcel som, aby to nebola len mechanická štruktúra, ktorá mi dáva svetlo, ale skôr nápomocný, tichý učeň, ktorý vám je vždy poruke, a pritom nezasahuje do vašej práce. Ak napríklad hľadám batériu a neviem ju nájsť, nepatrne mi ukáže, kde je. Tu vidíte, že som zmätený. Nie som dobrý herec. Chcem vám predviesť, ako rovnaká mechanická štruktúra vie byť nežná a starostlivá, a to len tým, ako sa hýbe, a hneď nato je zúrivá a konfliktná. Štruktúra ostáva rovnaká, mení sa len pohyb. Herec: „Chceš niečo vedieť? Tak chceš to vedieť? Už bol mŕtvy! Len tam ležal... so skleneným pohľadom!“
(Laughter)
(smiech)
But, moving in a graceful way is just one building block of this whole structure called human-robot interaction. I was, at the time, doing my PhD, I was working on human-robot teamwork, teams of humans and robots working together. I was studying the engineering, the psychology, the philosophy of teamwork, and at the same time, I found myself in my own kind of teamwork situation, with a good friend of mine, who's actually here. And in that situation, we can easily imagine robots in the near future being there with us. It was after a Passover Seder. We were folding up a lot of folding chairs, and I was amazed at how quickly we found our own rhythm. Everybody did their own part, we didn't have to divide our tasks. We didn't have to communicate verbally about this -- it all just happened.
Ale vznešený pohyb je iba jedným z pilierov štruktúry zvanej interakcia medzi robotom a človekom. Keď som si robil doktorát, skúmal som tímovú prácu medzi ľuďmi a robotmi, pri ktorej spolupracovali tímy ľudí s tímami robotov. Študoval som inžinierstvo, psychológiu a filozofiu tímovej práce. Vtedy som zažil aj istú situáciu spojenú s tímovou prácou pri spolupráci s mojím dobrým priateľom, ktorý je aj dnes tu. V takej situácii je jednoduché predstaviť si, že v blízkej budúcnosti budú s nami aj roboti. Bolo to po sederovej večeri. Skladali sme rozkladacie stoličky a prekvapilo ma, ako rýchlo sme našli vlastný spoločný rytmus. Každý robil svoje. Nemuseli sme si rozdeliť úlohy. Nemuseli sme o tom verbálne komunikovať. Jednoducho sa to stalo.
And I thought, humans and robots don't look at all like this. When humans and robots interact, it's much more like a chess game: the human does a thing, the robot analyzes whatever the human did, the robot decides what to do next, plans it and does it. Then the human waits, until it's their turn again. So it's much more like a chess game, and that makes sense, because chess is great for mathematicians and computer scientists. It's all about information, analysis, decision-making and planning.
Pomyslel som si, že s robotmi to tak nefunguje. Keď ľudia interagujú s robotmi, pripomína to šachovú partiu. Človek niečo urobí, robot to rozanalyzuje, potom sa rozhodne, čo spraviť, naplánuje to a urobí. Človek zatiaľ čaká, kým zase príde na rad. Skutočne to pripomína šach a dáva to zmysel, pretože šach je skvelý pre matematikov a IT vedcov. Ide v ňom o analýzu informácií, robenie rozhodnutí a plánovanie.
But I wanted my robot to be less of a chess player, and more like a doer that just clicks and works together. So I made my second horrible career choice: I decided to study acting for a semester. I took off from the PhD, I went to acting classes. I actually participated in a play -- I hope there’s no video of that around still.
Ja som však chcel, aby môj robot nebol len hráčom šachu, ale skôr aktívnym kolegom, ktorý zapadne do tímu a spolupracuje. Vtedy som urobil moje druhé hrozné rozhodnutie o mojej kariére: rozhodol som sa jeden semester študovať herectvo. Odišiel som z doktorandúry priamo na hodiny herectva. Dokonca som hral v jednej hre, dúfam, že z nej už neexistuje žiadne video.
(Laughter)
Prečítal som každú knihu o herectve, ktorú som zohnal,
And I got every book I could find about acting, including one from the 19th century that I got from the library. And I was really amazed, because my name was the second name on the list -- the previous name was in 1889.
dokonca aj jednu z 19. storočia, požičanú z knižnice. Bol som úplne mimo z toho, že moje meno bolo druhé na zozname – to predo mnou bolo z roku 1889. (smiech)
(Laughter)
Táto kniha akoby čakala 100 rokov,
And this book was kind of waiting for 100 years to be rediscovered for robotics. And this book shows actors how to move every muscle in the body to match every kind of emotion that they want to express.
aby bola znova objavená na účely robotiky. V knihe sa píše o tom, ako majú herci pohybovať každým svalom tela tak, aby správne vyjadrili emóciu, ktorú chcú vyjadriť. Skutočný objav pre mňa nastal, keď som
But the real revelation was when I learned about method acting. It became very popular in the 20th century. And method acting said you don't have to plan every muscle in your body; instead, you have to use your body to find the right movement. You have to use your sense memory to reconstruct the emotions and kind of think with your body to find the right expression -- improvise, play off your scene partner. And this came at the same time as I was reading about this trend in cognitive psychology, called embodied cognition, which also talks about the same ideas. We use our bodies to think; we don't just think with our brains and use our bodies to move, but our bodies feed back into our brain to generate the way that we behave.
sa dozvedel o metodickom herectve. V 20. stor. bolo populárne. Podľa neho nemáte naplánovať pohyb každého svalu. Vaše telo má samo nájsť ten správny pohyb. Pomocou zmyslovej pamäti máte rekonštruovať emócie a akoby myslieť telom na to, aby ste našli správne vyjadrenie. Improvizujte a reagujte na partnera v scéne. V tom čase som čítal o trende v kognitívnej psychológii zvanom vtelená kognícia. Hovorí o tých istých myšlienkach – myslíme pomocou tiel, nerozmýšľame len mozgom a telá nepoužívame len na pohyb. Naše telá radia mozgu akým spôsobom máme zareagovať.
And it was like a lightning bolt. I went back to my office, I wrote this paper, which I never really published, called "Acting Lessons for Artificial Intelligence." And I even took another month to do what was then the first theater play with a human and a robot acting together. That's what you saw before with the actors. And I thought: How can we make an artificial intelligence model -- a computer, computational model -- that will model some of these ideas of improvisation, of taking risks, of taking chances, even of making mistakes? Maybe it can make for better robotic teammates. So I worked for quite a long time on these models and I implemented them on a number of robots.
Ako blesk z jasného neba. Vrátil som sa do kancelárie. Napísal som článok – nikdy som ho však nezverejnil – volal sa „Hodiny herectva pre umelú inteligenciu“. Nasledujúci mesiac som strávil prípravou dovtedy prvej divadelnej hry, v ktorej spolu hrali človek a robot. Úryvok z nej ste pred chvíľou videli. Chcel som zistiť, ako môžeme vytvoriť model umelej inteligencie – počítač, model ovládaný počítačom – ktorý bude zosobňovať myšlienku improvizácie, riskovania a využívania šancí, dokonca aj robenia chýb. Možno tak vzniknú lepší robotickí tímoví spolupracovníci. Na týchto modeloch som dosť dlho pracoval a implementoval som ich do mnohých robotov.
Here you can see a very early example with the robots trying to use this embodied artificial intelligence to try to match my movements as closely as possible. It's sort of like a game. Let's look at it. You can see when I psych it out, it gets fooled. And it's a little bit like what you might see actors do when they try to mirror each other to find the right synchrony between them. And then, I did another experiment, and I got people off the street to use the robotic desk lamp, and try out this idea of embodied artificial intelligence. So, I actually used two kinds of brains for the same robot.
Tu vidíte veľmi raný príklad, pri ktorom sa roboti snažili použiť túto vtelenú umelú inteligenciu na čo najpresnejšie kopírovanie mojich pohybov. Je to niečo ako hra. Pozrime sa na to. Vidíte, že keď ho zdeptám, skočí mi na to. Je to niečo, ako keď sa herci snažia navzájom kopírovať svoje pohyby a hľadajú správnu synchronizáciu. Potom som urobil ďalší experiment. Ľudí na ulici som žiadal, aby vyskúšali robotickú stolnú lampu s vtelenou umelou inteligenciou. Pre jedného robota som vlastne použil dva druhy mozgu.
The robot is the same lamp that you saw, and I put two brains in it. For one half of the people, I put in a brain that's kind of the traditional, calculated robotic brain. It waits for its turn, it analyzes everything, it plans. Let's call it the calculated brain. The other got more the stage actor, risk-taker brain. Let's call it the adventurous brain. It sometimes acts without knowing everything it has to know. It sometimes makes mistakes and corrects them. And I had them do this very tedious task that took almost 20 minutes, and they had to work together, somehow simulating, like, a factory job of repetitively doing the same thing. What I found is that people actually loved the adventurous robot. They thought it was more intelligent, more committed, a better member of the team, contributed to the success of the team more. They even called it "he" and "she," whereas people with the calculated brain called it "it," and nobody ever called it "he" or "she." When they talked about it after the task, with the adventurous brain, they said, "By the end, we were good friends and high-fived mentally." Whatever that means.
Je to tá robotická lampa, ktorú ste už videli. Dal som do nej 2 mozgy. Pre polovicu ľudí som v lampe použil mozog, ktorý je viac-menej tradičný, vykalkulovaný robotický mozog. Počká na svoj ťah, všetko rozanalyzuje a naplánuje. Nazvime ho vykalkulovaný mozog. Pre ostatných som použil herecký mozog, ktorý viac riskuje. Nazvime ho dobrodružný mozog. Niekedy koná bez toho, aby vedel všetko, čo má vedieť. Občas spraví chybu a opraví ju. Mali splniť veľmi fádnu úlohu, ktorá trvala asi 20 minút, a museli spolupracovať. Niečo ako simulácia práce v továrni – neustále opakovanie rovnakej veci. Zistil som, že ľudia si veľmi obľúbili dobrodružného robota. Pokladali ho za inteligentnejšieho, angažovanejšieho a lepšieho člena tímu, ktorý sa viac podieľal na tímovom úspechu. Dokonca mu hovorili „on“ alebo „ona“, zatiaľ čo robotovi s vykalkulovaným mozgom hovorili „to“. Nikto mu nehovoril „on“ ani „ona“. Po vykonaní úlohy o dobrodružnom mozgu povedali: „Ku koncu sme už boli dobrými priateľmi a mentálne sme si ťapli rukami.“ Nech to už znamená čokoľvek.
(Laughter)
(smiech) Znie to bolestivo.
Sounds painful. Whereas the people with the calculated brain said it was just like a lazy apprentice. It only did what it was supposed to do and nothing more, which is almost what people expect robots to do, so I was surprised that people had higher expectations of robots than what anybody in robotics thought robots should be doing. And in a way, I thought, maybe it's time -- just like method acting changed the way people thought about acting in the 19th century, from going from the very calculated, planned way of behaving, to a more intuitive, risk-taking, embodied way of behaving -- maybe it's time for robots to have the same kind of revolution.
O vykalkulovanom mozgu však ľudia povedali, že bol ako lenivý učeň. Urobil len to, čo mal, a nič navyše. To vlastne ľudia od robotov očakávajú, preto ma prekvapilo, že mali väčšie očakávania, ako väčšina ľudí pracujúcich v oblasti robotiky. Povedal som si, že možno nadišiel ten čas – rovnako, ako keď metodické herectvo zmenilo v 19. stor. pohľad na herectvo – na prechod od vykalkulovaného, naplánovaného správania k intuitívnejšiemu, riskantnejšiemu, vtelenému spôsobu správania. Možno nastal čas na akúsi revolúciu robotov.
A few years later, I was at my next research job at Georgia Tech in Atlanta, and I was working in a group dealing with robotic musicians. And I thought, music: that's the perfect place to look at teamwork, coordination, timing, improvisation -- and we just got this robot playing marimba. And the marimba, for everybody like me, it was this huge, wooden xylophone. And when I was looking at this, I looked at other works in human-robot improvisation -- yes, there are other works in human-robot improvisation -- and they were also a little bit like a chess game. The human would play, the robot analyzed what was played, and would improvise their own part. So, this is what musicians called a call-and-response interaction, and it also fits very well robots and artificial intelligence. But I thought, if I use the same ideas I used in the theater play and in the teamwork studies, maybe I can make the robots jam together like a band. Everybody's riffing off each other, nobody is stopping for a moment. And so I tried to do the same things, this time with music, where the robot doesn't really know what it's about to play, it just sort of moves its body and uses opportunities to play, and does what my jazz teacher when I was 17 taught me. She said, when you improvise, sometimes you don't know what you're doing, and you still do it. So I tried to make a robot that doesn't actually know what it's doing, but is still doing it. So let's look at a few seconds from this performance, where the robot listens to the human musician and improvises. And then, look how the human musician also responds to what the robot is doing and picking up from its behavior, and at some point can even be surprised by what the robot came up with.
O pár rokov neskôr som pracoval ako výskumník na atlantskej univerzite Georgia Tech v skupine, ktorá sa zaoberala hudobníkmi-robotmi. Pomyslel som si, že hudba poskytuje dokonalú príležitosť na výskum tímovej práce, koordinácie, načasovania, improvizácie – začali sme pracovať s robotom, ktorý hral na marimbu. Marimba, pre tých, čo sú ako ja, je obrovský drevený xylofón. Ako som ho sledoval, zisťoval som viac aj o iných prácach zameraných na improvizáciu človeka a robota – áno, takých prác existuje viacero – a tiež trochu pripomínali šachovú partiu. Chvíľu hral človek, robot rozanalyzoval zahrané a improvizoval vlastnú časť. Hudobníci to nazývajú interakciou akcie a reakcie a tiež to dobre sedí na robotov a umelú inteligenciu. Ja som si však povedal, že ak použijem rovnakú myšlienku ako pri divadelnej hre a štúdii o tímovej práci, roboti by mohli spolu jamovať ako kapela. Hrali by jeden podľa druhého a bez prestávok. Skúsil som teda rovnakú metódu, tentokrát pri hudbe. Robot v skutočnosti nevedel, čo bude o chvíľu hrať. Len hýbe telom a využíva príležitosti, keď môže hrať. A robí to, čo ma naučila moja učiteľka džezu, keď som mal 17. Povedala mi: „Pri improvizácii niekedy nevieš, čo urobíš, ale aj tak to urobíš.“ Skúsil som teda vytvoriť robota, ktorý vlastne nevie, čo robí, ale aj tak to robí. Pozrime si pár sekúnd tohto predstavenia. Robot tu počúva človeka-hudobníka a improvizuje. A všimnite si, ako človek-hudobník reaguje na to, čo robí robot, a odráža sa od jeho správania. V istom momente ho dokonca prekvapí, čo robot vymyslel.
(Music)
(hudba)
(Music ends)
(Applause)
(potlesk)
Being a musician is not just about making notes, otherwise nobody would ever go see a live show. Musicians also communicate with their bodies, with other band members, with the audience, they use their bodies to express the music. And I thought, we already have a robot musician on stage, why not make it be a full-fledged musician? And I started designing a socially expressive head for the robot. The head doesn’t actually touch the marimba, it just expresses what the music is like. These are some napkin sketches from a bar in Atlanta that was dangerously located exactly halfway between my lab and my home. So I spent, I would say, on average, three to four hours a day there. I think.
Poslaním hudobníka však nie je len vydávať tóny, inak by nikto nechodil na koncerty. Hudobníci tiež komunikujú telom s ostatnými členmi kapely a publikom a pomocou svojho tela aj vyjadrujú hudbu. Keď už teda máme na pódiu robota-hudobníka, prečo ho nespraviť plnohodnotným hudobníkom. Začal som teda s návrhom hlavy so spoločenskými prejavmi. Hlava sa marimby nedotýka, iba vyjadruje danú hudbu. Toto sú nákresy na obrúsku z baru v Atlante, ktorý bol nebezpečne umiestnený na polceste medzi labákom a mojím domom. (smiech) Takže som tam trávil v priemere tri-štyri hodinky denne.
(Laughter)
Aspoň myslím. (smiech)
And I went back to my animation tools and tried to figure out not just what a robotic musician would look like, but especially what a robotic musician would move like, to sort of show that it doesn't like what the other person is playing -- and maybe show whatever beat it's feeling at the moment.
Potom som sa vrátil k animátorským nástrojom a snažil som sa prísť nielen na to, ako by robot-hudobník mal vyzerať, ale hlavne, ako by sa mal pohybovať. Aby vedel prejaviť, že sa mu nepáči to, čo druhý hudobník hrá, a možno aj vyjadriť, aký beat
So we ended up actually getting the money to build this robot, which was nice. I'm going to show you now the same kind of performance, this time with a socially expressive head. And notice one thing -- how the robot is really showing us the beat it's picking up from the human, while also giving the human a sense that the robot knows what it's doing. And also how it changes the way it moves as soon as it starts its own solo.
momentálne cíti. Nakoniec sme na vybudovanie tohto robota dokonca dostali financie, čo bolo super. Teraz vám ukážem podobné predstavenie, tentokrát s hlavou so spoločenskými prejavmi. Všimnite si, ako robot skutočne prejavuje beat, ktorý preberá od človeka. Človek potom tiež lepšie vníma, že robot vie, čo robí. Tiež si všimnite, ako zmení pohyby, keď začne svoje sólo.
(Music)
(hudba)
Now it's looking at me, showing that it's listening.
Teraz sa pozerá na mňa, aby sa ubezpečil, že počúvam.
(Music)
(hudba)
Now look at the final chord of the piece again. And this time the robot communicates with its body when it's busy doing its own thing, and when it's ready to coordinate the final chord with me.
Teraz si znovu pozrieme posledný akord skladby, tentokrát robot komunikuje svojím telom, keď je zaneprázdnený vlastnou činnosťou a keď bude pripravený
(Music)
na koordináciu so mnou pri poslednom akorde.
(Music ending)
(hudba)
(Final chord)
(Applause)
(potlesk)
Thanks. I hope you see how much this part of the body that doesn't touch the instrument actually helps with the musical performance. And at some point -- we are in Atlanta, so obviously some rapper will come into our lab at some point -- and we had this rapper come in and do a little jam with the robot. Here you can see the robot basically responding to the beat. Notice two things: one, how irresistible it is to join the robot while it's moving its head. You kind of want to move your own head when it does it. And second, even though the rapper is really focused on his iPhone, as soon as the robot turns to him, he turns back. So even though it's just in the periphery of his vision, in the corner of his eye, it's very powerful. And the reason is that we can't ignore physical things moving in our environment. We are wired for that. So if you have a problem -- maybe your partner is looking at their iPhone or smartphone too much -- you might want to have a robot there to get their attention.
Vďaka. Dúfam, že ste si všimli, ako táto časť tela, ktorá sa vôbec nedotýka nástroja, pomáha pri hudobnom prejave. Keďže sme boli v Atlante, bolo len otázkou času, kedy do nášho labáku zavíta aj nejaký raper. Raz teda jeden prišiel, aby si zajamoval s naším robotom. Teraz uvidíte, ako robot reaguje na beat a všimnite si dve veci. Po prvé: aké neodolateľné je pridať sa k robotovi, keď začne hýbať hlavou, pretože vtedy aj vy pocítite nutkanie hýbať hlavou. A po druhé: aj keď sa raper plne sústredí na svoj iPhone, keď sa k nemu robot otočí, otočí sa aj on na robota. Takže, aj keď ho vidí len periférne, kútikom oka, je to veľmi účinné. Je to preto, že nedokážeme ingorovať fyzické veci, ktoré sa pohybujú v našom okolí. Máme to v sebe. Takže, ak máte problém získať si pozornosť svojho partnera, ktorý trávi priveľa času pozeraním na iPhone alebo smartfón, skúste si zohnať robota,
(Laughter)
ktorý upúta jeho pozornosť. (smiech)
(Music)
(hudba)
(Music ends)
(Applause)
(potlesk)
Just to introduce the last robot that we've worked on, it came out of something surprising that we found: Some point people didn't care about the robot being intelligent, able to improvise and listen, and do all these embodied intelligence things that I spent years developing. They really liked that the robot was enjoying the music.
Teraz predstavím posledného robota, na ktorom sme pracovali. Vznikol ako odpoveď na prekvapivé zistenie: od určitého okamihu ľudí už nezaujímalo, aký inteligentný je robot a že dokáže improvizovať a počúvať, ani ostatné prvky vtelenej inteligencie, ktoré som vyvíjal celé roky. Páčilo sa im len, že robot si vychutnáva hudbu. (smiech)
(Laughter)
Nevraveli, že sa hýbe podľa hudby,
And they didn't say the robot was moving to the music, they said "enjoying" the music. And we thought, why don't we take this idea, and I designed a new piece of furniture. This time it wasn't a desk lamp, it was a speaker dock, one of those things you plug your smartphone in. And I thought, what would happen if your speaker dock didn't just play the music for you, but would actually enjoy it, too? And so again, here are some animation tests from an early stage.
ale že si ju vychutnáva. Využili sme teda tento nápad a vytvoril som ďalší nový kus nábytku. Tentokrát nie stolovú lampu, ale dokovací reproduktor. Taký, do ktorého môžete zapojiť svoj smartfón. Napadlo mi, čo by sa stalo, keby váš reproduktor hudbu len neprehrával, ale si ju s vami aj vychutnával. (smiech) Takže tu znova máme animačné testy
(Laughter)
z prvých etáp vývoja. (smiech)
And this is what the final product looked like.
Takto vyzeral finálny produkt.
(Music)
(„Drop it like it's hot“)
(Music ends)
So, a lot of bobbing heads.
Takže veľa kývania hlavou.
(Applause)
(potlesk)
A lot of bobbing heads in the audience, so we can still see robots influence people. And it's not just fun and games.
V publiku sa už hýbe veľa hláv, takže vidíme, aký vplyv majú roboti na ľudí. Ale nie je to len o zábave a hrách.
I think one of the reasons I care so much about robots that use their body to communicate and use their body to move is -- I'm going to let you in on a little secret we roboticists are hiding -- is that every one of you is going to be living with a robot at some point in your life. Somewhere in your future, there will be a robot in your life. If not in yours, your children's lives. And I want these robots to be more fluent, more engaging, more graceful than currently they seem to be. And for that I think maybe robots need to be less like chess players and more like stage actors and more like musicians. Maybe they should be able to take chances and improvise. Maybe they should be able to anticipate what you're about to do. Maybe they even need to be able to make mistakes and correct them, because in the end, we are human. And maybe as humans, robots that are a little less than perfect are just perfect for us.
Jedným z dôvodov, prečo mi tak záleží na tom, aby roboti komunikovali telom a hýbali telom, – a to vám poviem malé tajomstvo, ktoré my robotici držíme v tajnosti – je, že každý z vás raz bude žiť s robotom. V budúcnosti bude skrátka robot súčasťou vášho života. A ak nie vášho, tak potom života vašich detí. Preto chcem, aby títo roboti boli plynulejší, angažovanejší a pôvabnejší, akými sa zdajú byť teraz. Práve preto by sa podľa mňa mali roboti menej podobať hráčom šachu a viac hercom a hudobníkom. Mali by dokázať využívať príležitosti a improvizovať. Mali by vedieť predpokladať, čo urobíte. Možno by mali dokázať aj robiť chyby a naprávať ich, pretože, koniec-koncov, sme len ľudia. A možno ako ľudia, roboti, ktorí nie sú úplne dokonalí, sú dokonalí pre nás.
Thank you.
Ďakujem.
(Applause)
(potlesk)