My job is to design, build and study robots that communicate with people. But this story doesn't start with robotics at all, it starts with animation. When I first saw Pixar's "Luxo Jr.," I was amazed by how much emotion they could put into something as trivial as a desk lamp. I mean, look at them -- at the end of this movie, you actually feel something for two pieces of furniture.
Meseria mea e să proiectez, construiesc și studiez roboți care comunică cu oamenii. Dar povestea nu începe deloc cu robotica, începe cu animația. Când am văzut prima oară „Luxo Jr.” de la Pixar, am fost uimit de cât de multă emoție puteau pune în ceva atât de banal ca o lampă de birou. Uitați-vă numai, la finalul acestui film, ai cu adevărat sentimente pentru două piese de mobilier.
(Laughter)
(Râsete)
And I said, I have to learn how to do this. So I made a really bad career decision.
Mi-am spus, trebuie să învăț cum să fac așa ceva. Așa că am luat o decizie foarte proastă pentru cariera mea.
(Laughter)
Iată cum s-a simțit mama mea când am făcut asta.
And that's what my mom was like when I did it.
(Laughter)
(Râsete)
I left a very cozy tech job in Israel at a nice software company and I moved to New York to study animation. And there I lived in a collapsing apartment building in Harlem with roommates. I'm not using this phrase metaphorically -- the ceiling actually collapsed one day in our living room. Whenever they did news stories about building violations in New York, they would put the report in front of our building, as kind of, like, a backdrop to show how bad things are.
Am renunțat la un loc de muncă foarte comod în Israel, la o companie de software și m-am mutat la New York pentru a studia animația. Am locuit acolo într-un bloc ce stătea să se prăbușească, în Harlem, cu colegi de cameră. Nu e doar o figură de stil, tavanul chiar s-a prăbușit într-o zi în camera de zi. De câte ori apăreau știri despre ilegalitățile din construcții în New York, plasau reporterul în fața clădirii noastre. Ca un fundal care să ilustreze cât de gravă era situația.
Anyway, during the day, I went to school and at night I would sit and draw frame by frame of pencil animation. And I learned two surprising lessons. One of them was that when you want to arouse emotions, it doesn't matter so much how something looks; it's all in the motion, in the timing of how the thing moves. And the second was something one of our teachers told us. He actually did the weasel in "Ice Age." And he said, "As an animator, you're not a director -- you're an actor." So, if you want to find the right motion for a character, don't think about it -- go use your body to find it. Stand in front of a mirror, act it out in front of a camera -- whatever you need -- and then put it back in your character.
În fine, ziua mergeam la cursuri, iar noaptea stăteam și desenam animații cu creionul, cadru cu cadru. Am învățat astfel două lecții surprinzătoare -- una a fost că atunci când vrei să stimulezi emoții, aspectul nu contează așa de mult, totul e mișcarea, sincronizarea modului în care se mișcă obiectul. A doua a fost ceva ce ne-a spus profesorul. E cel care a creat nevăstuica din Ice Age. El a spus: "Ca animator, nu ești regizor, ci mai degrabă actor.” Dacă doriţi să găsiţi mişcarea corectă pentru un personaj, nu stați să vă gândiți, ci folosiți-vă propriul corp pentru a o descoperi -- stați în fața unei oglinzi, jucați în faţa camerei de filmat – oricum. Apoi pune acea mișcare în personajul tău.
A year later I found myself at MIT in the Robotic Life Group. It was one of the first groups researching the relationships between humans and robots. And I still had this dream to make an actual, physical Luxo Jr. lamp. But I found that robots didn't move at all in this engaging way that I was used to from my animation studies. Instead, they were all -- how should I put it -- they were all kind of robotic. (Laughter) And I thought, what if I took whatever I learned in animation school, and used that to design my robotic desk lamp. So I went and designed frame by frame to try to make this robot as graceful and engaging as possible. And here when you see the robot interacting with me on a desktop -- and I'm actually redesigning the robot, so, unbeknownst to itself, it's kind of digging its own grave by helping me.
Un an mai târziu m-am trezit la MIT în grupul „viața robotizată”, a fost unul din primele grupuri care cerceta relaţiile dintre oameni şi roboţi. Şi aveam încă acest vis de a face realmente o lampă Luxo Jr. Dar am constatat că roboţii nu se mișcau deloc în felul captivant cu care mă obișnuisem în studiile mele de animaţie. În schimb, erau -- cum să spun spun, destul de robotizați. (Râsete) Şi m-am gândit, ce-ar fi dacă aș lua ce am învățat în școala de animaţie, şi aș folosi în a proiecta lampa de birou robotizată. Aşa că am început să proiectez cadru cu cadru încercând să fac acest robot cât de graţios şi captivant posibil. Şi aici veţi vedea robotul interacționând cu mine pe un desktop. Și eu reproiectez robotul, deci, fără să își dea seama, el își cam sapă propriul mormânt ajutându-mă.
(Laughter)
(Râsete)
I wanted it to be less of a mechanical structure giving me light, and more of a helpful, kind of quiet apprentice that's always there when you need it and doesn't really interfere. And when, for example, I'm looking for a battery that I can't find, in a subtle way, it'll show me where the battery is. So you can see my confusion here. I'm not an actor. And I want you to notice how the same mechanical structure can, at one point, just by the way it moves, seem gentle and caring and in the other case, seem violent and confrontational. And it's the same structure, just the motion is different. Actor: "You want to know something? Well, you want to know something? He was already dead! Just laying there, eyes glazed over!"
Nu am vrut să fie o structură mecanică care să facă lumină, ci mai degrabă un fel de ajutor tăcut, care-i totdeauna acolo când ai nevoie de el şi care nu deranjează cu nimic. Când, de exemplu, sunt în căutarea unei baterii pe care n-o găsesc, subtil, îmi va arăta unde e bateria. Vedeți de unde vine confuzia mea aici. Eu nu sunt un actor. Vreau să observaţi cum aceeaşi structură mecanică poate la un moment dat, doar prin felul cum se mişcă să pară blândă şi grijulie, iar în alt caz, poate părea violentă şi conflictuală. E aceeaşi structură, doar mişcarea e diferită. Actor: „Vrei să ştii ceva? Ei bine, vrei să știi? El era deja mort! Zăcea acolo, cu ochii țintuiți!"
(Laughter)
(Râsete)
But, moving in a graceful way is just one building block of this whole structure called human-robot interaction. I was, at the time, doing my PhD, I was working on human-robot teamwork, teams of humans and robots working together. I was studying the engineering, the psychology, the philosophy of teamwork, and at the same time, I found myself in my own kind of teamwork situation, with a good friend of mine, who's actually here. And in that situation, we can easily imagine robots in the near future being there with us. It was after a Passover Seder. We were folding up a lot of folding chairs, and I was amazed at how quickly we found our own rhythm. Everybody did their own part, we didn't have to divide our tasks. We didn't have to communicate verbally about this -- it all just happened.
Dar mișcarea grațioasă e doar o parte din structura de ansamblu numită interacţiunea om-robot. Îmi dădeam la vremea aceea doctoratul, lucram în munca în echipă de a construi un robot uman; echipe de oameni şi roboţi lucrând împreună. Studiam inginerie, psihologie, filozofia de lucru în echipă. Şi în acelaşi timp m-am trezit în propria mea situaţie de lucru în echipă cu un bun prieten care se află aici. Şi în această situaţie, ne putem imagina cu uşurinţă roboţi în viitorul apropiat fiind printre noi. S-a întâmplat după ritualul începutului de Passover. Pliam o mulţime de scaune pliante, şi am fost uimit de cât de repede am gasit ritm propriu. Fiecare făcea partea lui. Nu a trebuit să ne împărțim sarcinile. Nu a trebuit să comunicăm verbal. S-a întâmplat pur și simplu.
And I thought, humans and robots don't look at all like this. When humans and robots interact, it's much more like a chess game: the human does a thing, the robot analyzes whatever the human did, the robot decides what to do next, plans it and does it. Then the human waits, until it's their turn again. So it's much more like a chess game, and that makes sense, because chess is great for mathematicians and computer scientists. It's all about information, analysis, decision-making and planning.
Şi m-am gândit, oamenii şi roboţii nu arată deloc așa. Când oamenii interacționează cu roboții, e mai mult ca un joc de şah. Omul face un lucru, robotul analizează mișcarea omului, apoi decide ce să facă în continuare, planifică și face. Şi apoi omul aşteaptă să-i vină rândul din nou. E mai mult ca un joc de şah care are sens pentru că șahul e grozav pentru matematicieni şi IT-iști. E vorba despre analiza informaţiei, luarea deciziilor şi planificare.
But I wanted my robot to be less of a chess player, and more like a doer that just clicks and works together. So I made my second horrible career choice: I decided to study acting for a semester. I took off from the PhD, I went to acting classes. I actually participated in a play -- I hope there’s no video of that around still.
Dar am vrut ca robotul meu să fie mai puţin un jucător de şah şi mai mult un actor independent, care înțelege şi cooperează. Așa că am făcut a doua alegere proastă a carierei mele: Am decis să studiez actorie pentru un semestru. M-am retras de la doctorat. M-am dus la lecții de actorie. De fapt am participat într-o piesă, Sper că nu există nicio înregistrare.
(Laughter)
Și am luat fiecare carte pe care am putut-o găsi despre actorie,
And I got every book I could find about acting, including one from the 19th century that I got from the library. And I was really amazed, because my name was the second name on the list -- the previous name was in 1889.
inclusiv una din secolul XIX pe care am găsit-o la bibliotecă. Am fost uimit pentru că numele meu era al doilea pe listă-- denumirea anterioară fiind în 1889. (Râsete)
(Laughter)
Această carte fusese într-un fel de aşteptare timp de 100 de ani
And this book was kind of waiting for 100 years to be rediscovered for robotics. And this book shows actors how to move every muscle in the body to match every kind of emotion that they want to express.
să fie redescoperită pentru robotică. Această carte arată actorilor cum să-și miște fiecare muşchi în corp pentru a transmite orice fel de emoţie pe care doresc s-o exprime. Dar adevărata revelație a fost
But the real revelation was when I learned about method acting. It became very popular in the 20th century. And method acting said you don't have to plan every muscle in your body; instead, you have to use your body to find the right movement. You have to use your sense memory to reconstruct the emotions and kind of think with your body to find the right expression -- improvise, play off your scene partner. And this came at the same time as I was reading about this trend in cognitive psychology, called embodied cognition, which also talks about the same ideas. We use our bodies to think; we don't just think with our brains and use our bodies to move, but our bodies feed back into our brain to generate the way that we behave.
când am aflat despre teatrul metodic. A devenit la modă în secolul XX. În tetraul metodic nu trebuie să planifici fiecare muşchi în corp. Îți folosești corpul pentru a găsi mişcarea potrivită. Trebuie să utilizaţi memoria simțurilor pentru a reconstrui emoţiile, să gândești cu corpul pentru a găsi expresia corectă. Improvizează, joacă-te cu partenerul de scenă. Asta a venit în acelaşi timp când citeam despre această tendinţă în psihologia cognitivă numită cogniție întruchipată, care, de asemenea, vorbeşte despre aceleaşi idei. Noi folosim trupurile noastre să gândim, nu gândim doar cu creierul şi nu utilizăm corpul doar pentru a ne mișca. dar corpurile noastre sunt contectate cu creierul pentru a genera modul în care ne comportăm.
And it was like a lightning bolt. I went back to my office, I wrote this paper, which I never really published, called "Acting Lessons for Artificial Intelligence." And I even took another month to do what was then the first theater play with a human and a robot acting together. That's what you saw before with the actors. And I thought: How can we make an artificial intelligence model -- a computer, computational model -- that will model some of these ideas of improvisation, of taking risks, of taking chances, even of making mistakes? Maybe it can make for better robotic teammates. So I worked for quite a long time on these models and I implemented them on a number of robots.
Şi a fost ca un fulger. M-am dus înapoi la biroul meu. Am scris o lucrare pe care nu am publicat-o niciodată, numită „Lecții de actorie pentru inteligența artificială." Mi-a trebuit încă o lună să încropesc prima piesă de teatru cu un om şi un robot jucând împreună. Asta ați văzut înainte cu actorii. Şi m-am gândit: Cum facem un model de inteligență artificială, calculator, model de calcul, care va adopta idei de improvizaţie, își va asuma riscuri, își va asuma șanse, și va face chiar greșeli. Poate conduce la conceperea de membri robotici mai buni. Am lucrat destul de mult la aceste modele şi le-am implementat pe o serie de roboți.
Here you can see a very early example with the robots trying to use this embodied artificial intelligence to try to match my movements as closely as possible. It's sort of like a game. Let's look at it. You can see when I psych it out, it gets fooled. And it's a little bit like what you might see actors do when they try to mirror each other to find the right synchrony between them. And then, I did another experiment, and I got people off the street to use the robotic desk lamp, and try out this idea of embodied artificial intelligence. So, I actually used two kinds of brains for the same robot.
Aici vedeți un exemplu foarte timpuriu cu roboţi încercând să încorporeze această întruchipare de inteligență artificială, pentru a potrivi mişcările mele pe cât de bine posibil, ca un fel de joc. Să aruncăm o privire. Vedeți, când îl derutez se lasă ușor păcălit. E oarecum ca la actori când încearcă să se imite unii pe alții pentru a găsi sincroizarea perfectă între ei. Şi apoi, am făcut un alt experiment, am luat oameni de pe stradă pentru a testa veioza robotizată şi ideea întruchipării inteligenței artificiale. Am folosit două tipuri de creier pentru acelaşi robot.
The robot is the same lamp that you saw, and I put two brains in it. For one half of the people, I put in a brain that's kind of the traditional, calculated robotic brain. It waits for its turn, it analyzes everything, it plans. Let's call it the calculated brain. The other got more the stage actor, risk-taker brain. Let's call it the adventurous brain. It sometimes acts without knowing everything it has to know. It sometimes makes mistakes and corrects them. And I had them do this very tedious task that took almost 20 minutes, and they had to work together, somehow simulating, like, a factory job of repetitively doing the same thing. What I found is that people actually loved the adventurous robot. They thought it was more intelligent, more committed, a better member of the team, contributed to the success of the team more. They even called it "he" and "she," whereas people with the calculated brain called it "it," and nobody ever called it "he" or "she." When they talked about it after the task, with the adventurous brain, they said, "By the end, we were good friends and high-fived mentally." Whatever that means.
Robotul e aceeași lampă pe care aţi văzut-o şi am pus două creiere în el. Pentru o jumătate dintre oameni, am pus un creier oarecum tradiţional, unul calculat robotic. Acesta își aşteaptă rândul, analizează, planifică. Să-l numim creierul calculat. Celălalt a primit mai mult actorul de scenă, creierul care își asumă riscuri. Să-l numim creierul aventurier. Acţionează uneori fără să ştie tot ceea ce trebuie să știe. Uneori face greşeli şi le corectează. Şi le-am pus să facă o sarcină plictisitoare care a durat aproape 20 de minute şi a trebuit să lucreze împreună. Simulând oarecum un job într-o fabrică de manufactură, făcând repetat aceleaşi lucruri. Am descoperit că oamenii preferau robotul aventurier. L-au găsit mai inteligent, mai devotat, mai bun membru de echipă, contribuind la succesul echipei mai mult. Chiar i-au numit „el" si „ea" pe când oamenii interacționând cu creierul calculat nu l-au văzut ca o pe o persoană. Nimeni nu l-a numit „el" sau „ea". Când au vorbit despre el după probă cu creierul aventuros, au spus „până la sfârşit, am fost buni prieteni şi am avut o conexiune mentală." Orice ar însemna ...
(Laughter)
(Râsete) Sună ciudat.
Sounds painful. Whereas the people with the calculated brain said it was just like a lazy apprentice. It only did what it was supposed to do and nothing more, which is almost what people expect robots to do, so I was surprised that people had higher expectations of robots than what anybody in robotics thought robots should be doing. And in a way, I thought, maybe it's time -- just like method acting changed the way people thought about acting in the 19th century, from going from the very calculated, planned way of behaving, to a more intuitive, risk-taking, embodied way of behaving -- maybe it's time for robots to have the same kind of revolution.
Dimpotrivă, oamenii cu creierul calculat au spus ca e ca un ucenic leneş. A făcut doar ce trebuia să facă şi nimic mai mult. E exact ce te-ai aștepta să facă un robot. Am fost surprins că oamenii au avut așteptari mai mari de la roboţi, decât ceea ce oricine în robotică se aștepta de la roboți. Şi într-un fel, m-am gândit, poate că e timpul la fel cum teatrul metodic a schimbat gândirea oamenilor despre teatru în secolul XIX, trecând de la un mod foarte calculat, și planificat de a se comporta, la un mod mai intuitiv, asumându-și riscuri. Poate e timpul pentru roboți să aibă acelaşi fel de revoluţie.
A few years later, I was at my next research job at Georgia Tech in Atlanta, and I was working in a group dealing with robotic musicians. And I thought, music: that's the perfect place to look at teamwork, coordination, timing, improvisation -- and we just got this robot playing marimba. And the marimba, for everybody like me, it was this huge, wooden xylophone. And when I was looking at this, I looked at other works in human-robot improvisation -- yes, there are other works in human-robot improvisation -- and they were also a little bit like a chess game. The human would play, the robot analyzed what was played, and would improvise their own part. So, this is what musicians called a call-and-response interaction, and it also fits very well robots and artificial intelligence. But I thought, if I use the same ideas I used in the theater play and in the teamwork studies, maybe I can make the robots jam together like a band. Everybody's riffing off each other, nobody is stopping for a moment. And so I tried to do the same things, this time with music, where the robot doesn't really know what it's about to play, it just sort of moves its body and uses opportunities to play, and does what my jazz teacher when I was 17 taught me. She said, when you improvise, sometimes you don't know what you're doing, and you still do it. So I tried to make a robot that doesn't actually know what it's doing, but is still doing it. So let's look at a few seconds from this performance, where the robot listens to the human musician and improvises. And then, look how the human musician also responds to what the robot is doing and picking up from its behavior, and at some point can even be surprised by what the robot came up with.
Câţiva ani mai târziu, eram în postul meu de cercetare la Georgia Tech în Atlanta, şi lucram într-un grup care se ocupa cu muzicieni robotizați. Şi m-am gândit, muzica e locul perfect să integrăm munca în echipă, coordonarea, sincronizarea, improvizaţia şi am conceput un robot care juca marimba. Marimba, pentru toți care, ca mine, n-au știut, este un xilofon imens, din lemn. Şi, când l-am cercetat, m-am uitat la alte lucrări în improvizaţia om-robot. Da, există alte lucrări în improvizaţia om-robot. Și păreau ca un joc de şah. Omul juca, robotul analiza ceea ce s-a întâmplat, și își improviza mișcarea. Asta-i ce numesc muzicienii o interacţiune apel - răspuns. Se potriveşte foarte bine cu roboţii şi inteligenţa artificială. M-am gândit că dacă aș folosi aceleaşi idei din piesa de teatru şi studiile de muncă în echipă, poate că pot face roboţi să improvizeze împreună ca o trupă. Toată lumea interacționează reciproc, nimeni nu se oprește niciun moment. Şi aşa, am încercat să fac aceleași lucruri, de data aceasta cu muzică. unde robotul nu ştie ce e pe cale să se întâmple. Doar își mișcă corpul oarecum şi utilizează oportunităţi pentru a performa, Face ceea ce profesorul meu de jaz când aveam 17. Mi-a spus, când improvizezi, uneori nu ştii ce faci şi continui să o faci. Şi aşa am încercat să fac un robot care nu știe ce face dar continuă să o facă. Deci să ne uităm câteva secunde la această performanță în care robotul ascultă un muzician şi improvizează. Uitați-vă cum răspunde muzicianul la ce face robotul, ajustând în funcție de comportamentul său. La un moment dat e chiar surprins de ceea ce face robotul.
(Music)
(Muzică)
(Music ends)
(Applause)
(Aplauze)
Being a musician is not just about making notes, otherwise nobody would ever go see a live show. Musicians also communicate with their bodies, with other band members, with the audience, they use their bodies to express the music. And I thought, we already have a robot musician on stage, why not make it be a full-fledged musician? And I started designing a socially expressive head for the robot. The head doesn’t actually touch the marimba, it just expresses what the music is like. These are some napkin sketches from a bar in Atlanta that was dangerously located exactly halfway between my lab and my home. So I spent, I would say, on average, three to four hours a day there. I think.
A fi un muzician nu înseamnă doar a crea sunete, altfel, nimeni n-ar merge să vadă un show live. Muzicienii, de asemenea, comunică cu trupurile lor, cu membrii din trupă, cu publicul, își folosesc corpul să-şi exprime muzica. Şi m-am gândit, avem deja un muzician robot pe scenă, de ce să nu-l facem un muzician cu drepturi depline. Am început proiectarea unui cap expresiv social pentru robot. Capul nu atinge marimba, ci doar exprimă cum este muzica. Astea sunt schițe pe şerveţel într-un bar din Atlanta, periculos situat exact la jumatatea drumului dintre laborator și casa mea. (Râsete) Îmi petreceam, în medie, trei-patru ore pe zi acolo.
(Laughter)
Cred. (Râsete)
And I went back to my animation tools and tried to figure out not just what a robotic musician would look like, but especially what a robotic musician would move like, to sort of show that it doesn't like what the other person is playing -- and maybe show whatever beat it's feeling at the moment.
Şi m-am întors la programele de animaţie am încercat să concep nu doar cum ar arăta un muzician robotizat, dar mai ales cum s-ar mișca. Arată că nu-i place ce cântă cealaltă persoană. şi poate arăta orice fel de ritm simte
So we ended up actually getting the money to build this robot, which was nice. I'm going to show you now the same kind of performance, this time with a socially expressive head. And notice one thing -- how the robot is really showing us the beat it's picking up from the human, while also giving the human a sense that the robot knows what it's doing. And also how it changes the way it moves as soon as it starts its own solo.
în acel moment. Am reușit să obținem bani pentru acest robot, ceea ce a fost grozav. Să vă arat acum acelaşi tip de performanţă, de data asta cu un cap social expresiv. Observaţi cum robotul ne arată într-adevăr ritmul pe care îl învață de la om. Dăm omului impresia că robotul știe ce face și, de asemenea, schimbă mișcările de îndată își începe propriul solo.
(Music)
(Muzică)
Now it's looking at me, showing that it's listening.
Acum se uită la mine să se asigure că-l ascult.
(Music)
(Muzică)
Now look at the final chord of the piece again. And this time the robot communicates with its body when it's busy doing its own thing, and when it's ready to coordinate the final chord with me.
Acum uitați-vă la refrenul final al piesei şi acum robotul comunică cu propriul corp, concentrat pe ce vrea să facă. Când este pregătit
(Music)
va coordina acordul final cu mine.
(Music ending)
(Muzică)
(Final chord)
(Applause)
(Aplauze)
Thanks. I hope you see how much this part of the body that doesn't touch the instrument actually helps with the musical performance. And at some point -- we are in Atlanta, so obviously some rapper will come into our lab at some point -- and we had this rapper come in and do a little jam with the robot. Here you can see the robot basically responding to the beat. Notice two things: one, how irresistible it is to join the robot while it's moving its head. You kind of want to move your own head when it does it. And second, even though the rapper is really focused on his iPhone, as soon as the robot turns to him, he turns back. So even though it's just in the periphery of his vision, in the corner of his eye, it's very powerful. And the reason is that we can't ignore physical things moving in our environment. We are wired for that. So if you have a problem -- maybe your partner is looking at their iPhone or smartphone too much -- you might want to have a robot there to get their attention.
Mulţumesc. Sper că vedeţi cât de mult această parte a corpului care nu atinge instrumentul de fapt ajută la performanţa muzicală. La un moment dat, eram în Atlanta, deci, evident, un rapper urma să intre în laboratorul nostru. Acest rapper a venit şi a improvizat puțin cu robotul. Şi aici puteţi vedea robotul cum practic răspunde ritmului și observaţi două lucruri. Primul, cât de irezistibil este să te alături roboului în timp își mișcă capul. şi cum doriţi să vă mișcati capul când el o face. Şi a doua, chiar dacă rapper-ul e concentrat la iPhone, de îndată ce robotul se întoarce la el, el se întoarce înapoi chiar dacă e doar în câmpul vizual periferic în colţul ochiului, e puternic. Asta pentru că nu putem ignora lucruri fizice care mișcă în jurul nostru. Am evoluat așa. Dacă aveţi o problemă cu partenerii care se uită la iPhone sau smartphone prea mult, aţi putea dori să aveți un robot acolo să le captați atenţia. (Râsete)
(Laughter)
(Muzică)
(Music)
(Music ends)
(Applause)
(Aplauze)
Just to introduce the last robot that we've worked on, it came out of something surprising that we found: Some point people didn't care about the robot being intelligent, able to improvise and listen, and do all these embodied intelligence things that I spent years developing. They really liked that the robot was enjoying the music.
Să prezint ultimul robot la care am lucrat, care a rezultat din ceva fel de surprinzător: La un moment dat oamenilor nu le mai pasă de un robot inteligent, care poate improviza şi asculta, cu inteligență integrată la care am muncit ani întregi. Le-a placut că robotul savura muzica. (Râsete)
(Laughter)
Ei nu spuneau că robotul se mișca pe muzică,
And they didn't say the robot was moving to the music, they said "enjoying" the music. And we thought, why don't we take this idea, and I designed a new piece of furniture. This time it wasn't a desk lamp, it was a speaker dock, one of those things you plug your smartphone in. And I thought, what would happen if your speaker dock didn't just play the music for you, but would actually enjoy it, too? And so again, here are some animation tests from an early stage.
ci că robotul se bucura de muzică. Şi ne-am gândit, de ce să nu luăm această idee, şi am conceput o nouă piesă de mobilier. De data asta n-a fost o lampă de birou, ci un dock de difuzor. E unul din acele lucruri la care conectați smartphone-ul. M-am gândit, ce se va întâmpla dacă dock-ul n-ar transmite muzica pentru tine, ci s-ar și bucura de ea. (Râsete) Iată câteva teste de animaţie
(Laughter)
într-un un stadiu incipient. (Râsete)
And this is what the final product looked like.
Şi asta e imaginea produsului final.
(Music)
<i>Drop it Like it's Hot</i>
(Music ends)
So, a lot of bobbing heads.
Mult bobbing cu capul.
(Applause)
(Aplauze)
A lot of bobbing heads in the audience, so we can still see robots influence people. And it's not just fun and games.
Mult dat din cap. Încă vedem cum roboții influenţează oamenii. Şi nu e doar distracţie şi jocuri.
I think one of the reasons I care so much about robots that use their body to communicate and use their body to move is -- I'm going to let you in on a little secret we roboticists are hiding -- is that every one of you is going to be living with a robot at some point in your life. Somewhere in your future, there will be a robot in your life. If not in yours, your children's lives. And I want these robots to be more fluent, more engaging, more graceful than currently they seem to be. And for that I think maybe robots need to be less like chess players and more like stage actors and more like musicians. Maybe they should be able to take chances and improvise. Maybe they should be able to anticipate what you're about to do. Maybe they even need to be able to make mistakes and correct them, because in the end, we are human. And maybe as humans, robots that are a little less than perfect are just perfect for us.
Cauza pentru care îmi pasă atât de mult de roboții care își folosesc corpul pentru a comunica şi a se mișca... Să vă spun un mic secret pe care noi roboticienii îl ascundem. Fiecare dintre voi va trăi cu un robot la un moment dat în viaţă. Undeva în viitorul tău va fi un robot în viaţa ta. Şi, dacă nu în a ta, atunci în viaţa copiilor tăi. Vreau ca acești roboți să fie mai fluenți, mai interesanți, mai grațioși decât par în prezent. Pentru asta, roboţii trebuie să fie mai puţin ca jucătorii de şah, mai mult ca actorii și ca muzicienii. Poate că ar trebui să riște și să improvizeze. Poate ar trebui să anticipeze ce sunteţi pe cale să faceți. Şi poate că trebuie să poată face greşeli şi să le corecteze, pentru că în final suntem oameni. Și roboţii, fiind mai puţin decât perfecți, sunt perfecți pentru noi.
Thank you.
Vă mulţumesc.
(Applause)
(Aplauze)