Αυτή είναι η στιγμή που σκέφτηκα να φτιάξω αυτό που ονόμασα Σχολείο Μαστορέματος
This is the exact moment that I started creating something called Tinkering School.
Στo Tinkering School εμπιστευόμαστε στα παιδιά ξύλα σφυριά,ξύλα και άλλα επκίνδυνα αντικείμενα. και τα εμπιστευόμαστε ότι δεν θα προκαλέσουν ατύχημα στον εαυτό τους και τους γύρω τους Στο Σχολείο Μαστορεματος δεν ακολουθούμε συγκεκριμένο πρόγραμμα μαθημάτων. Και δεν βάζουμε τεστς. Δεν προσπαθούμε να διδάξουμε στα παιδιά συγκεκριμένα πράγματα.
Tinkering School is a place where kids can pick up sticks and hammers and other dangerous objects, and be trusted. Trusted not to hurt themselves, and trusted not to hurt others. Tinkering School doesn't follow a set curriculum, and there are no tests. We're not trying to teach anybody any specific thing.
Αρχικά δίνουμε στα παιδιά διάφορα υλικά όπως ξύλα, πρόκες, σχοινιά,ρόδες και πολλα εργαλεία, αληθινά εργαλεία. Είναι μια αφοσιωτική εμπειρία 6 ημερών. Και στα πλαίσια αυτά, δίνουμε στα παιδιά χρόνο Κάτι το οποίο τους λείπει στο καθημερινό τους, παραφορτωμένο πρόγραμμα. Σκοπός μας είναι να εξασφαλίσουμε ότι θα φύγουν με μια καλύτερη αίσθηση του πως να φτιάχνουν πράγματα σε σχέση με όταν ήρθαν και να συνειδητοποιήσουν ότι μπορείς να ανακαλύπτεις πράγματα παίζοντας.
When the kids arrive they're confronted with lots of stuff: wood and nails and rope and wheels, and lots of tools, real tools. It's a six-day immersive experience for the kids. And within that context, we can offer the kids time -- something that seems in short supply in their over-scheduled lives. Our goal is to ensure that they leave with a better sense of how to make things than when they arrived, and the deep internal realization that you can figure things out by fooling around.
Ποτέ δεν γίνεται κάτι όπως είχε αρχικά σχεδιαστεί... ποτέ (Γελια) Και τα παιδιά γρήγορα μαθαίνουν ότι όλα τα έργα μπορούν να πάνε στραβά... (Γέλια) και εξοικειώνονται με την ιδέα ότι κάθε βήμα σε ένα έργο, είναι ένα βήμα προς την γλυκιά επιτυχία ή την χαρούμενη αποτυχία Ξεκινάμε με σκαριφήματα και σημειώσεις Και κάποιες φορές κανουμε αληθινά σχέδια. Και άλλες φορές απλώς αρχίζουμε να κατασκευάζουμε. Η κατασκευή είναι η καρδιά της όλης εμπειρίας. Τα παιδιά έμπρακτα εμβαθύνουν στο πρόβλημα και αφοσιώνονται πλήρως σε αυτό Η Ρόμπιν και εγώ λειτουργούμε συνεργατικά με τα παιδιά, κρατώντας την αρχική ιδέα του έργου μέχρι την ολοκληρωσή του. Επιτυχία είναι η ίδια η πράξη. Και οι αποτυχίες γιορτάζονται και αναλύονται. Τα πρόβληματα ανάγονται σε σπαζοκεφαλιές και τα εμπόδια εξαφανίζονται.
Nothing ever turns out as planned ... ever. (Laughter) And the kids soon learn that all projects go awry -- (Laughter) and become at ease with the idea that every step in a project is a step closer to sweet success, or gleeful calamity. We start from doodles and sketches. And sometimes we make real plans. And sometimes we just start building. Building is at the heart of the experience: hands on, deeply immersed and fully committed to the problem at hand. Robin and I, acting as collaborators, keep the landscape of the projects tilted towards completion. Success is in the doing, and failures are celebrated and analyzed. Problems become puzzles and obstacles disappear.
Όταν έρχονται αντιμέτωποι με δύσκολες καταστάσεις ή πολύπλοκα προβλήματα, μια έξυπνη αντιμετώπιση χρειάζεται: Ώρα για διακόσμηση (Γέλια) Ο χρόνος διακόσμησης των ημιτελών κατασκευών είναι χρόνος επώασης. Στα διαλείματα αυτά γίνεται βαθύτερη κατανόηση του προβλήματος και κάποιες φορές γίνονται νέες προσεγγίσεις σε προβλήματα μέχρι πριν από λίγο άλυτα
When faced with particularly difficult setbacks or complexities, a really interesting behavior emerges: decoration. (Laughter) Decoration of the unfinished project is a kind of conceptual incubation. From these interludes come deep insights and amazing new approaches to solving the problems that had them frustrated just moments before.
Όλα τα υλικά μπορούν να χρησιμοποιηθούν. Καθημερινά υλικά όπως πλαστικές σακκούλες μπορούν να γίνουν γέφυρα με αντοχή που κανείς δεν θα φανταζόταν. Οι κατασκευές που φτιάχνουν εκπλήσσουν ακόμα και τα ίδια.
All materials are available for use. Even those mundane, hateful, plastic grocery bags can become a bridge stronger than anyone imagined. And the things that they build amaze even themselves.
Video: Τρία,δύο,ένα, πάμε!
Video: Three, two, one, go!
Γκέβερ Τάλεϊ: Ένα τραινάκι που είναι κατασκευή επτάχρονων παιδιών
Gever Tulley: A rollercoaster built by seven-year-olds.
Video: Ναιιιι!!! (Χειροκροτήματα)
Video: Yay! (Applause)
Γκέβερ Ταλεϊ: Ευχαριστώ. Ηταν μεγάλη μου ευχαρίστηση. (Χειροκροτήματα)
GT: Thank you. It's been a great pleasure. (Applause)