The philosopher Plato once said, "Music gives a soul to the universe, wings to the mind, flight to the imagination and life to everything." Music has always been a big part of my life. To create and to perform music connects you to people countries and lifetimes away. It connects you to the people you're playing with, to your audience and to yourself. When I'm happy, when I'm sad, when I'm bored, when I'm stressed, I listen to and I create music.
De filosoof Plato zei ooit: "Muziek geeft een ziel aan het universum, vleugels aan de geest, vlucht aan de verbeelding en leven aan alles." Muziek is altijd belangrijk voor me geweest. Het maken en uitvoeren van muziek verbindt je met mensen uit verre landen en andere levens. Het verbindt je met de mensen met wie je speelt, met je publiek, en met jezelf. Als ik gelukkig ben, als ik verdrietig ben, als ik me verveel, als ik gestrest ben, dan luister ik naar en maak, muziek.
When I was younger, I played piano; later, I took up guitar. And as I started high school, music became a part of my identity. I was in every band, I was involved with every musical fine arts event. Music surrounded me. It made me who I was, and it gave me a place to belong.
Toen ik jonger was, speelde ik piano; later ging ik gitaar spelen. Toen ik op de middelbare school begon, werd muziek deel van mijn identiteit. Ik speelde in ieder bandje, deed mee aan elk muziekevenement. Ik werd omringd door muziek. Het maakte me tot wie ik was, en gaf me een plek waar ik me thuis voelde.
Now, I've always had this thing with rhythms. I remember being young, I would walk down the hallways of my school and I would tap rhythms to myself on my leg with my hands, or tapping my teeth. It was a nervous habit, and I was always nervous. I think I liked the repetition of the rhythm -- it was calming.
Ik heb altijd iets met ritmes gehad. Ik herinner me dat ik door de gangen van mijn school liep en met mijn handen ritmes op mijn been tikte of met mijn tanden tikte. Het was een zenuwtik, ik was altijd zenuwachtig. Ik denk dat ik de herhaling fijn vond, het werkte kalmerend.
Then in high school, I started music theory, and it was the best class I've ever taken. We were learning about music -- things I didn't know, like theory and history. It was a class where we basically just listened to a song, talked about what it meant to us and analyzed it, and figured out what made it tick. Every Wednesday, we did something called "rhythmic dictation," and I was pretty good at it. Our teacher would give us an amount of measures and a time signature, and then he would speak a rhythm to us and we would have to write it down with the proper rests and notes. Like this: ta ta tuck-a tuck-a ta, ta tuck-a-tuck-a-tuck-a, tuck-a. And I loved it. The simplicity of the rhythm -- a basic two- to four- measure line -- and yet each of them almost told a story, like they had so much potential, and all you had to do was add a melody.
Op de middelbare school begon ik met muziektheorie, en het is het beste vak ooit. We leerden over muziek -- dingen die ik niet wist, zoals theorie en geschiedenis. Het was een vak waarbij we gewoon naar een liedje luisterden, praatten over de betekenis voor ons en het analyseerden, en uitzochten hoe het in elkaar zat. Elke woensdag deden we iets dat 'ritmische dictatie' heet, en ik was er best goed in. Onze leraar gaf ons een hoeveelheid maten en een maatsoort, en dan sprak hij een ritme en wij schreven het op met de juiste rusten en noten. Zoals dit: ta ta tuk-a tuk-a ta, ta tuk-a-tuk-a-tuk-a, tuk-a. En ik vond het geweldig. De eenvoud van het ritme -- maar twee of vier maten -- en toch vertelde elk bijna een verhaal, alsof ze zoveel potentieel hadden, en je alleen een melodie hoefde toe te voegen.
(Guitar)
(Gitaar)
Rhythms set a foundation for melodies and harmonies to play on top of. It gives structure and stability. Now, music has these parts -- rhythm, melody and harmony -- just like our lives. Where music has rhythm, we have routines and habits -- things that help us to remember what to do and to stay on track, and to just keep going. And you may not notice it, but it's always there.
Ritmes vormen een fundament waarop melodieën en samenklanken kunnen spelen. Het geeft structuur en stabiliteit. Muziek bestaat uit deze delen -- ritme, melodie en samenklank -- net als onze levens. Waar muziek ritme heeft, hebben wij routines en gewoontes -- dingen die ons helpen te herinneren wat te doen en koers te houden, en gewoon door te gaan. En het valt je misschien niet op, maar het is er altijd.
(Guitar)
(Gitaar)
And it may seem simple, it may seem dull by itself, but it gives tempo and heartbeat. And then things in your life add on to it, giving texture -- that's your friends and your family, and anything that creates a harmonic structure in your life and in your song, like harmonies, cadences and anything that makes it polyphonic. And they create beautiful chords and patterns.
En het lijkt eenvoudig, het lijkt op zichzelf saai, maar het geeft snelheid en hartslag. En dan komen er dingen uit je leven bij, die textuur geven -- dat zijn je vrienden en je familie, en alles dat een harmonische structuur in je leven creëert en in je lied, zoals samenklanken, cadans en alles wat het meerstemmig maakt. En zij creëren prachtige akkoorden en patronen.
(Guitar)
(Gitaar)
And then there's you. You play on top of everything else, on top of the rhythms and the beat because you're the melody. And things may change and develop, but no matter what we do, we're still the same people. Throughout a song melodies develop, but it's still the same song. No matter what you do, the rhythms are still there: the tempo and the heartbeat ... until I left, and I went to college and everything disappeared.
En dan ben jij er nog. Jij speelt bovenop alles, bovenop de ritmes en de maat want jij bent de melodie. En dingen veranderen en ontwikkelen zich, maar wat we ook doen, we zijn dezelfde mensen. Door een lied heen ontstaan melodieën, maar het is toch hetzelfde lied. Wat je ook doet, de ritmes zijn er nog steeds: het tempo en de hartslag ... totdat ik wegging, en naar de universiteit ging en alles verdween.
When I first arrived at university, I felt lost. And don't get me wrong -- sometimes I loved it and it was great, but other times, I felt like I had been left alone to fend for myself. It's like I had been taken out of my natural environment, and put somewhere new, where the rhythms and the harmonies and the form had gone away, and it was just me --
Toen ik startte op de universiteit, voelde ik me verloren. En begrijp me niet verkeerd -- soms vond ik het geweldig, maar soms ook, voelde ik me in de steek gelaten en op mezelf aangewezen. Alsof ik uit mijn natuurlijke omgeving was gehaald, en ergens nieuw neergezet, waar de ritmes en samenklanken en de vorm weg waren, en er was alleen ikzelf --
(Guitar)
(Gitaar)
silence and my melody. And even that began to waver, because I didn't know what I was doing. I didn't have any chords to structure myself, or a rhythm or a beat to know the tempo.
stilte en mijn melodie. En zelfs dat begon te wankelen, want ik wist niet wat ik deed. Ik had geen akkoorden om mezelf te structureren, of een ritme of een maat om het tempo te weten.
(Guitar)
(Gitaar)
And then I began to hear all these other sounds.
En toen begon ik allerlei andere klanken te horen.
(Guitar)
(Gitaar)
And they were off-time and off-key. And the more I was around them, the more my melody started to sound like theirs. And slowly I began to lose myself, like I was being washed away. But then the next moment --
Die waren uit de maat en uit de toon. Hoe meer ik erdoor omringd was, hoe meer mijn melodie op die van hen begon te lijken. En langzaam begon ik mezelf te verliezen, alsof ik weggespoeld werd. Maar het volgende moment --
(Guitar)
(Gitaar)
I could hear it. And I could feel it. And it was me. And I was here. And it was different, but not worse off. Just changed a little.
kon ik het horen. En ik kon het voelen. En het was ik. En ik was hier. En het was anders, maar niet slechter. Alleen een beetje veranderd.
Music is my way of coping with the changes in my life. There's a beautiful connection between music and life. It can bind us to reality at the same time it allows us to escape it. Music is something that lives inside of you. You create it and you're created by it. Our lives are not only conducted by music, they're also composed of it.
Muziek is mijn manier om met veranderingen in mijn leven om te gaan. Er is een mooie verbinding tussen muziek en leven. Het kan ons binden aan de werkelijkheid en ons er tegelijkertijd aan laten ontsnappen. Muziek is iets dat in je leeft. Jij creëert het en wordt erdoor gecreëerd. Onze levens worden niet alleen gedirigeerd door muziek, maar ze bestaan er ook uit.
So this may seem like a bit of a stretch, but hear me out: music is a fundamental part of what we are and of everything around us. Now, music is my passion, but physics also used to be an interest of mine. And the more I learned, the more I saw connections between the two -- especially regarding string theory. I know this is only one of many theories, but it spoke to me. So, one aspect of string theory, at its simplest form, is this: matter is made up of atoms, which are made up of protons and neutrons and electrons, which are made up of quark. And here's where the string part comes in. This quark is supposedly made up of little coiled strings, and it's the vibrations of these strings that make everything what it is.
Dit lijkt wat ver te gaan, maar luister: muziek is een fundamenteel deel van wat we zijn en van alles om ons heen. Wel, muziek is mijn passie, maar ik vond natuurkunde ook interessant. En hoe meer ik leerde, hoe meer ik verbanden tussen beide zag -- vooral wat betreft snaartheorie. Ik weet dat dit slechts 1 theorie is, maar het sprak me aan. Een onderdeel van snaartheorie, in zijn simpelste vorm, is dit: materie bestaat uit atomen, die bestaan uit protonen, neutronen en elektronen, die weer bestaan uit quarks. En dit is waar snaartheorie erbij komt. Deze quark zou bestaan uit kleine opgerolde snaren, en de vibraties van deze snaren maken alles tot wat het is.
Michio Kaku once explained this in a lecture called, "The Universe in a Nutshell," where he says, "String theory is the simple idea that the four forces of the universe -- gravity, the electromagnetic force, and the two strong forces -- can be viewed as music. The music of tiny little rubber bands." In this lecture, he goes on to explain physics as the laws of harmony between these strings; chemistry, as the melodies you can play on these strings; and he states that the universe is a "symphony of strings." These strings dictate the universe; they make up everything we see and everything we know. They're musical notes, but they make us what we are and they hold us together. So you see, everything is music.
Michio Kaku verklaarde dit ooit in een lezing getiteld 'The Universe in a Nutshell' waarin hij zegt: "Snaartheorie is het eenvoudige idee dat de vier krachten van het universum -- zwaartekracht, elektromagnetische kracht, en de twee kernkrachten -- gezien kunnen worden als muziek. De muziek van kleine elastiekjes." In deze lezing verklaart hij de natuurkunde als de wetten van samenklank tussen deze snaren; chemie, als de melodieën die je op deze snaren kunt spelen; en hij zegt dat het universum een 'symfonie van snaren" is. Deze snaren bepalen het universum; zij vormen alles wat we zien en alles wat we weten. Het zijn muzieknoten, maar ze maken ons tot wat we zijn en houden ons bijeen. Dus zoals je ziet, alles is muziek.
(Guitar)
(Gitaar)
When I look at the world, I see music all around us. When I look at myself, I see music. And my life has been defined by music. I found myself through music. Music is everywhere, and it is in everything. And it changes and it builds and it diminishes. But it's always there, supporting us, connecting us to each other and showing us the beauty of the universe.
Als ik naar de wereld kijk, zie ik muziek overal om ons heen. Als ik naar mezelf kijk, zie ik muziek. Mijn leven wordt gedefinieerd door muziek. Ik vond mezelf door muziek. Muziek is overal, en het is in alles. Het verandert en het bouwt op en het neemt af. Maar het is er altijd, om ons te steunen, ons met elkaar te verbinden en ons de pracht te tonen van het universum.
So if you ever feel lost, stop and listen for your song.
Als je je ooit verloren voelt, stop en luister naar jouw lied.
Thank you.
Dank jullie wel.
(Applause)
(Applaus)