I'd like to talk to you today about a whole new way to think about sexual activity and sexuality education, by comparison. If you talk to someone today in America about sexual activity, you'll find pretty soon you're not just talking about sexual activity. You're also talking about baseball. Because baseball is the dominant cultural metaphor that Americans use to think about and talk about sexual activity, and we know that because there's all this language in English that seems to be talking about baseball but that's really talking about sexual activity. So, for example, you can be a pitcher or a catcher, and that corresponds to whether you perform a sexual act or receive a sexual act. Of course, there are the bases, which refer to specific sexual activities that happen in a very specific order, ultimately resulting in scoring a run or hitting a home run, which is usually having vaginal intercourse to the point of orgasm, at least for the guy. (Laughter) You can strike out, which means you don't get to have any sexual activity. And if you're a benchwarmer, you might be a virgin or somebody who for whatever reason isn't in the game, maybe because of your age or because of your ability or because of your skillset. A bat's a penis, and a nappy dugout is a vulva, or a vagina. A glove or a catcher's mitt is a condom. A switch-hitter is a bisexual person, and we gay and lesbian folks play for the other team. And then there's this one: "if there's grass on the field, play ball." And that usually refers to if a young person, specifically often a young woman, is old enough to have pubic hair, she's old enough to have sex with. This baseball model is incredibly problematic. It's sexist. It's heterosexist. It's competitive. It's goal-directed. And it can't result in healthy sexuality developing in young people or in adults. So we need a new model. I'm here today to offer you that new model. And it's based on pizza. Now pizza is something that is universally understood and that most people associate with a positive experience. So let's do this. Let's take baseball and pizza and compare it when talking about three aspects of sexual activity: the trigger for sexual activity, what happens during sexual activity, and the expected outcome of sexual activity. So when do you play baseball? You play baseball when it's baseball season and when there's a game on the schedule. It's not exactly your choice. So if it's prom night or a wedding night or at a party or if our parents aren't home, hey, it's just batter up. Can you imagine saying to your coach, "Uh, I'm not really feeling it today, I think I'll sit this game out." That's just not the way it happens. And when you get together to play baseball, immediately you're with two opposing teams, one playing offense, one playing defense, somebody's trying to move deeper into the field. That's usually a sign to the boy. Somebody's trying to defend people moving into the field. That's often given to the girl. It's competitive. We're not playing with each other. We're playing against each other. And when you show up to play baseball, nobody needs to talk about what we're going to do or how this baseball game might be good for us. Everybody knows the rules. You just take your position and play the game. But when do you have pizza? Well, you have pizza when you're hungry for pizza. It starts with an internal sense, an internal desire, or a need. "Huh. I could go for some pizza." (Laughter) And because it's an internal desire, we actually have some sense of control over that. I could decide that I'm hungry but know that it's not a great time to eat. And then when we get together with someone for pizza, we're not competing with them, we're looking for an experience that both of us will share that's satisfying for both of us, and when you get together for pizza with somebody, what's the first thing you do? You talk about it. You talk about what you want. You talk about what you like. You may even negotiate it. "How do you feel about pepperoni?" (Laughter) "Not so much, I'm kind of a mushroom guy myself." "Well, maybe we can go half and half." And even if you've had pizza with somebody for a very long time, don't you still say things like, "Should we get the usual?" (Laughter) "Or maybe something a little more adventurous?" Okay, so when you're playing baseball, so if we talk about during sexual activity, when you're playing baseball, you're just supposed to round the bases in the proper order one at a time. You can't hit the ball and run to right field. That doesn't work. And you also can't get to second base and say, "I like it here. I'm going to stay here." No. And also, of course, with baseball, there's, like, the specific equipment and a specific skill set. Not everybody can play baseball. It's pretty exclusive. Okay, but what about pizza? When we're trying to figure out what's good for pizza, isn't it all about what's our pleasure? There are a million different kinds of pizza. There's a million different toppings. There's a million different ways to eat pizza. And none of them are wrong. They're different. And in this case, difference is good, because that's going to increase the chance that we're having a satisfying experience. And lastly, what's the expected outcome of baseball? Well, in baseball, you play to win. You score as many runs as you can. There's always a winner in baseball, and that means there's always a loser in baseball. But what about pizza? Well, in pizza, we're not really -- there's no winning. How do you win pizza? You don't. But you do look for, "Are we satisfied?" And sometimes that can be different amounts over different times or with different people or on different days. And we get to decide when we feel satisfied. If we're still hungry, we might have some more. If you eat too much, though, you just feel gross. (Laughter) So what if we could take this pizza model and overlay it on top of sexuality education? A lot of sexuality education that happens today is so influenced by the baseball model, and it sets up education that can't help but produce unhealthy sexuality in young people. And those young people become older people. But if we could create sexuality education that was more like pizza, we could create education that invites people to think about their own desires, to make deliberate decisions about what they want, to talk about it with their partners, and to ultimately look for not some external outcome but for what feels satisfying, and we get to decide that. You may have noticed in the baseball and pizza comparison, under the baseball, it's all commands. They're all exclamation points. But under the pizza model, they're questions. And who gets to answer those questions? You do. I do. So remember, when we're thinking about sexuality education and sexual activity, baseball, you're out. Pizza is the way to think about healthy, satisfying sexual activity, and good, comprehensive sexuality education. Thank you very much for your time. (Applause)
Ma a szexuális aktivitás és a szexuális felvilágosítás egyik teljesen új felfogásáról szeretnék beszélni önöknek. Ha manapság valakivel Amerikában szexuális tevékenységről beszélnek, akkor hamarosan azon kapják magukat, hogy nem csak magáról a szexuális tevékenységről beszélnek, hanem a baseballról is. Mivel a baseball a domináns kulturális metafora amit az amerikaiak használnak, amikor szexuális tevékenységre gondolnak, vagy arról beszélnek. Tudjuk, hogy ez azért van, mert az angol nyelvben ezek a kifejezések olyanok, mintha baseballról beszélnénk, miközben a szexualitásról van szó. Vegyék példának, hogy lehetsz dobó, illetve elkapó, és ez arra utal, hogy te hajtasz-e végre szexuális cselekedetet, vagy rajtad hajtják-e végre. Persze ott vannak a bázisok, amelyek különböző tevékenységekre utalnak amelyek meghatározott sorrendben kell, hogy történjenek, végül pedig futást, esetleg hazafutást érhetünk el, ami tulajdonképpen a vaginális közösülés az orgazmus eléréséig, legalábbis a férfi részéről. (Nevetés) Esetleg lehet rossz ütésünk, ami azt jelenti, hogy nem történik semmilyen szexuális aktus. Ha kispados vagy, akkor szűz vagy, vagy valaki, aki valamilyen oknál fogva nem vesz részt a játékban, talán a kora vagy lehetőségei talán a képességei miatt. Az ütő a pénisz, a bolyhos "dogout" az pedig a vulva, vagy a vagina. A kesztyű vagy az elkapó fogókesztyűje az óvszer. A felváltó-játékos a biszexuális személyt jelöli, és mi melegek a másik csapatban játszunk. Aztán itt van ez: "Ha van fű a pályán, akkor játssz nyugodtan." Ez rendszerint arra utal, hogy ha egy fiatal személynek, leginkább hölgynek, már van szőrzet a nemiszervén, akkor elég idős a szexhez. Ez a baseball-modell hihetetlenül problémás. Szexista. Hetero-szexista. Versenyszellemet alakít ki. Gól-vezérelt. És nem eredményezhet egészséges szexualitást a fejlődő fiataloknák vagy a felnőtteknél. Tehát új modellre van szükségünk. Azért jöttem ma, hogy egy új modellt vázoljak fel önöknek. És ennek az alapja a pizza. A pizza egy olyan dolog, amit mindenki megért és a legtöbb ember pozitív tapasztalattal hozza összefüggésbe. Tehát kezdjük. Beszéljünk a baseballról és a pizzáról és hasonlítsuk össze, hogy milyen, amikor a szexuális tevékenység három aspektusáról beszélünk: a szexuális tevékenység kiváltásáról, mi történik a szexuális tevékenység közben, és a várt végkimeneteléről. Tehát mikor játszunk baseballt? Akkor, ha szezon van és ha ütemterv szerint éppen meccsünk van. Nem egészen akkor, amikor akarjuk. Tehát, ha bál van, vagy esküvő aznap este vagy buli és a szülők nincsenek otthon, héj, akkor üssünk. El tudják képzelni, hogy azt mondják az edzőnek, "Huhh, ma nincs igazán kedvem, szerintem ma kihagyom a meccset." Nem pont így történik. És amikor összegyűltök, hogy baseballozzatok, rögtön ott van két egymás ellen játszó csapat, az egyik védekezik, a másik támad, valaki beljebb akar hatolni a pályára. Ez általában a fiút jelöli. Valaki megpróbálja leállítani. Ez gyakran a lányra értendő. Ez nagyon versenyszerű. Nem egymással játszunk, hanem egymás ellen. És amikor elkezdünk baseballozni, senkinek nem kell elmondania, hogy mit fogunk tenni, vagy azt, hogy ez a baseball-meccs miért lesz jó nekünk. Mindenki ismeri a szabályokat. Elhelyezkedsz a helyeden és játszol. De mikor eszünk pizzát? Nos, akkor, ha pizzát kívánunk. Egy belső érzékeléssel, vággyal vagy szükséggel. "Huhh. Úgy ennék pizzát." (Nevetés) És azért, mert ez egy belső vágy, van némiféle irányításunk felette. El tudom dönteni, hogy éhes vagyok, de tudom, hogy ez nem a megfelelő alkalom, hogy egyek. És ha találkozunk valakivel, hogy elmenjünk pizzázni, akkor nem versenyzünk velük, hanem egy élményt szeretnénk szerezni egy olyat, amit megosztunk egymással, ami mindkettőnkben kellemes érzést vált ki, és ha pizzázunk valakivel, mit teszünk először? Beszélünk róla. Arról, hogy mit szeretnénk. Hogy mit szeretünk. Esetleg tárgyalunk róla. "Szereted a pepperonit?" (Nevetés) "Nem annyira, én inkább a gombára szavazok." "Nos, akkor kérhetnénk úgy, hogy fele-fele." És ha már pizzázunk valakivel rendszeresen egy jó ideje, akkor is mondunk ilyeneket, "A szokásosat rendeljük?" (Nevetés) "Vagy próbáljunk ki valami izgalmasabbat?" Oké, tehát, amikor baseballozunk, tehát arról van szó, hogy éppen szexuális aktus közben, amikor baseballozunk, akkor végig kell futni a bázisokat a megfelelő sorrendben, egyszerre egyet. Nem ütheted meg a labdát és futhatsz a jobb mező felé. Az nem működik. Vagy nem érhetsz el a második bázisig és mondhatod, "Szeretek itt lenni. Itt maradok." Nem. Valamint, a baseballnál, ott amolyan speciális felszerelésre és tudásra van szükség. Nem mindenki játszhat baseballt. Sőt, egészen kevesen. Rendben, mi van a pizzával? Ha azt próbáljuk kitalálni, hogy miért jó a pizza, akkor rájövünk, hogy nem másért, hanem hogy örömet okozzon nekünk. Rengeteg féle pizza van. Millióféle feltéttel. És millióképpen ehetjük a pizzát. És egyik sem helytelen, csak különböző. És ebben az esetben a különbözőség jó, mert ez növelni fogja annak az esélyét, hogy kielégítő tapasztalatban lesz részünk. És végül, mi a baseball várt végkimenetele? Nos, a baseballban azért játszunk, hogy nyerjünk. Annyi futást kell szerezni, amennyit tudunk. A baseballban mindig van nyertes, és ez azt jelenti, hogy vesztes is van. De mi van a pizzával? Nos, a pizzánál, nem így van -- nincs győzelem. Hogy nyerünk a pizzában? Sehogy. De feltesszük magunknak a kérdést, "Kielégített minket?" És néha ez különböző mennyiségben különböző időkben vagy emberekkel különböző napokon történhet. És aztán eldöntjük, hogy elégedettek vagyunk-e. Ha esetleg még mindig éhesek vagyunk, akkor eszünk még. Viszont ha túl sokat ettünk, akkor csak undort érzünk. (Nevetés) Tehát, mi lenne, ha fognánk ezt a pizza-modellt és átültetnék a gyakorlatba a szexuális felvilágosításban? Sok felvilágosítás manapság a baseball modell alapján történik, és ez egy olyan oktatást hoz létre, ami nem szándékosan de egészségtelen szexualitást alakít ki a fiatalokban. És azok a fiatalok idősödnek. De ha a szexuális felvilágosítás inkább a pizza modellt használná, akkor olyan felvilágosításban lenne részük, ami arra készteti az emebereket, hogy gondoljanak a vágyaikra, hogy átgondolt döntéseket hozzanak arról, hogy mit akarnak, hogy beszéljenek erről a partnereikkel, és legfőképpen, ne valamilyen külső eredményt hajszoljanak, hanem valami kielégítőt, és ezt nekünk kell eldönteni milyen. Talán észrevették a baseball és pizza hasonlatokban, a baseballban minden parancsra történik. Mindenhol felkiáltójelek. De a pizza model esetében, ezek kérdések. És ki válaszolja meg ezeket a kérdéseket? Önök. Én. Tehát ne felejtsék el, hogy amikor a szexuális felvilágosításról és tevékenységekről gondolkodunk, a baseball kiesik. A pizza a helyes módja, hogy egészségesen gondoljunk a kielégítő szexuális tevékenységre és a jó, átfogó szexuális felvilágosításra. Köszönöm, hogy szakítottak rám időt. (Taps)